Decálogo de derechos de los estudiantes ante la Tecnología Educativa

Siempre hablamos de que la introducción de las TIC debe traer consigo ciertos cambios metodológicos y con respecto a los modelos que se aplican en las aulas, pero pocas veces nos paramos a contemplar este cambio desde la óptica del alumnado, que es, precisamente, el sujeto central de todo este cambio y de esta serie de innovaciones. Brad Flickinger reflexiona sobre la involucración de las alumnas y alumnos en la tecnología educativa y elabora…

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Fuente: Educación y Ecología