El doble repte d’innovar en escoles d’entorns desfavorits

Els centres educatius de barris empobrits també poden innovar? Alguns d’ells ho fan, a vegades per haver de lidiar amb altres urgències com la conflictivitat o l’absentisme.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: El doble repte d’innovar en escoles d’entorns desfavorits

Fuente: Recull Diari