Innovación educativa versus normativa educativa ¿pueden convivir?

Cualquier profesión incluye un conjunto de tareas características, junto con una regulación más o menos detallada para realizarlas. Independientemente del nivel educativo, el profesorado debe realizar un conjunto de tareas que se podrían agrupar en tres tipos: actualización de contenidos de las asignaturas que imparte, comunicación con el alumnado y renovación de metodologías para que se produzca aprendizaje.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Innovación educativa versus normativa educativa ¿pueden convivir?

Fuente: Tic&Educación