Twitter en el aula

Una de las principales preocupaciones (y afanes) de profesores y directivas educativas está relacionado con la integración de herramientas y servicios TIC en ambientes virtuales de aprendizaje. Al parecer, mientras más “cosas 2.0” se integren al aula, más nivel de calidad e innovación suponen los procesos de enseñanza – aprendizaje.Lo anterior es respetable, pero -desde mi punto de vista- lo uno no está directamente relacionado con lo otro. Sí acepto…

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Fuente: Tic&Educación