Gamificación en el aula con la obra ‘Charlie y la Fábrica de Chocolate’

La conocida obra de Roald Dahl se convierte en el hilo conductor de esta experiencia impulsada por el docente de Primaria Ismael Gómez Gutiérrez del CEIP Ciudad de Badajoz (antes Barriada de Llera). ¡Un proyecto de lo más dulce! Todo el mundo conoce las bondades del ABP (Aprendizaje basado en Proyectos). Posee muchísimas ventajas que aplicadas a la educación dan sentido a nuestra función en el aula: dar protagonismo a nuestros estudiantes. Dentro de este contexto, un proyecto …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com