Language School 2.0, un proyecto para mejorar el aprendizaje de idiomas

El proyecto Erasmus+ Language School 2.0: How can technologies improve language learning? ha permitido el trabajo y la cooperación entre más de 100 alumnos europeos de Secundaria y Bachillerato de cuatro centros de formación: el Athenée Léonie de Waha (Lieja), que ha ejercido como coordinador, el Institut Val de Llémena (Sant Gregori), The Wallace High School (Lisburn) y la Fundación Zalima (Córdoba). Nos lo cuenta Araceli Calvo, docente y responsable del proyecto. ¿Cómo surge el proyecto? El proyecto …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com