¿Se puede integrar el pensamiento computacional en el currículo?

En los últimos años, el término pensamiento computacional ha adquirido una importancia inusual en la educación obligatoria de numerosos países, como por ejemplo, España. Pero para entender qué es el pensamiento computacional, debemos retrotraernos hasta el año 2006, cuando Wing definió de la siguiente manera el concepto de pensamiento computacional: “El pensamiento computacional implica resolver problemas, diseñar sistemas y comprender el comportamiento humano, basándose en los conceptos fundamentales de la ciencia de la computación” (2006, p. 33). Además de esto, Wing…

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com