Trabajar y evaluar por competencias en Secundaria y Bachillerato

Para que las competencias clave no se queden tan solo en en un concepto teórico y tengan un impacto real en el aprendizaje de los estudiantes, se necesita reformular los métodos en el aula y proporcionar una visión dinámica de la educación. Por eso, ponerlas en marcha requiere un aprendizaje contextualizado que se encuentre vinculado a contenidos concretos y que ofrezca una respuesta a las problemáticas propuestas. Código Abierto, de la Editorial Casals, es precisamente una …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com