Docentes y alumnos codiseñan materiales escolares para el aula

Las nuevas dinámicas de aula, la metodología cooperativa, la gamificación o la sensibilidad mostrada hacia el medioambiente. Estas tendencias se instalan en un entorno educativo que busca las formas adecuadas para acompañar al alumnado en su proceso de aprendizaje. Dentro de este contexto, nació el concepto ‘cuaderno con pizarra’ con un doble objetivo. De un lado, atender estas metodologías. De otro, convertir el cuaderno clásico en un elemento adaptado al nuevo entorno del aula. Sin olvidar el componente medioambiental …

Continuar leyendo: Docentes y alumnos codiseñan materiales escolares para el aula

Fuente: Educaciontrespuntocero.com