Juegos y robótica: una combinación ideal para motivar y cooperar en Infantil

Dejando a un lado el estigma de que la programación es difícil y aburrida, en nuestro centro apostamos por una robótica divertida y concebida como una herramienta globalizada y transversal en el aula de Educación Infantil. Contexto y entorno Nos encontramos en un aula con 25 alumnos y alumnas de 2º curso de Educación Infantil (4 – 5 años) en el que se fomentan variedad de metodologías aprovechando lo mejor de cada una para que la experiencia del alumnado sea lo más …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com