La escolarización de 0 a 3 años mejora el rendimiento posterior en matemáticas y ciencias

La escolarización durante la etapa de 0 a 3 años tiene un impacto positivo en los resultados de los estudiantes en matemáticas y en ciencias a largo plazo, según el informe TIMSS 2019 (Trends in International Mathematics and Science Study) de la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA). Este estudio analiza cada cuatro años el rendimiento del alumnado de cuarto de Primaria en matemáticas y en ciencias. La última edición se llevó a cabo durante …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com