Un proyecto digital para aprender sobre transición energética en el aula

Enseñar a través del juego a los estudiantes de Secundaria las diferencias entre cambio climático y calidad del aire, dinámicas para invitarles a reflexionar sobre los retos de la energía o la movilidad sostenible, entre otras cuestiones, son algunas de las actividades que ofrece Proyecto eWORLD, un programa educativo digital que se encuentra en la plataforma Fundación Repsol Zinkers, y que ha sido desarrollado junto a expertos en energía y en educación. Una iniciativa innovadora …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com