Nuevas técnicas de evaluación: evaluar para aprender

Entre la escuela y la universidad pasamos un promedio de 16 años estudiando. Sin embargo, tan sólo recordamos alrededor del 15% de lo que aprendemos y el 85% restante lo olvidamos, según diferentes estudios realizados al respecto. Con datos así no es de extrañar que cada vez más expertos de la comunidad educativa consideren que los estudiantes no sólo tienen que adquirir conocimientos, sino desarrollar una serie de competencias fundamentales como creatividad, pensamiento crítico, iniciativa, que …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com