Una gamificación para evitar la desaparición de los clásicos de la literatura española

Con la gamificación de la asignatura de Lengua y Literatura quise promover un aprendizaje más activo, motivador y participativo, de modo que el alumnado adquiriera los conocimientos de una forma más divertida y provechosa. Dinamizar la clase y animar a la lectura y a la escritura eran otros de los objetivos del proyecto, que se basó en la siguiente idea: en un vídeo, se le explicaba a los menores que los libros más importantes de …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com