La OCDE propone eliminar el horario intensivo para luchar contra el abandono escolar. ¿Qué opinan los docentes? 

El abandono escolar es uno de los principales retos del sistema educativo español:  en 2022 el 13,9% de las personas entre 18 y 24 años no habían finalizado el segundo ciclo de Educación Superior (Bachillerato, Formación Profesional Media o Formación Profesional Superior), según la Encuesta de Población Activa. Y estas cifras, superiores a las de los países de nuestro entorno, preocupan a los organismos internacionales. “Los jóvenes que abandonan los estudios corren el riesgo de sufrir exclusión social, dado que …

Continuar leyendo: La OCDE propone eliminar el horario intensivo para luchar contra el abandono escolar. ¿Qué opinan los docentes? 

Fuente: Educaciontrespuntocero.com