Los pasos para introducir el debate como herramienta para fomentar el pensamiento crítico en Secundaria 

El fomento del pensamiento crítico en el aula resulta esencial y el debate es una práctica esencial para desarrollarlo, ya que da voz al alumnado y promueve el desarrollo de destrezas como la reflexión, la escucha activa y la expresión oral. Por ello decidimos introducir esta práctica en los primeros cursos de Secundaria a través de sesiones planteadas a modo de juego de roles.  Establecer los roles del alumnado Dividimos la clase en dos grupos de ocho estudiantes cada …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com