Una guía para que los docentes detecten el TDAH

En el día a día en el aula los docentes han de enfrentarse a escenarios diferentes debido a la diversidad del alumnado; una diversidad en la que entran también en juego las dificultades en el aprendizaje que los estudiantes puedan tener. Una de las más frecuentes es el llamado TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad). Y, para Santillana, la participación del profesorado en la detección de este trastorno es fundamental, ya que en …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com