Cómo convertirse en explorador de la historia gracias a la gamificación

Este proyecto de gamificación, creado para 42 estudiantes de 4º de Primaria durante el curso 2022-2023, ha estado centrado en las áreas de Matemáticas, Lengua, Artística, Ciudadanía y Valores Sociales y Cívicos. Con el nombre de Risky Adventure, el alumnado se ha convertido en exploradores del ‘National Cuartographic’ y ha formado parte de las aventuras del equipo de Tadeo Jones. El objetivo era sumergir al alumnado en un ambiente de arqueología y búsqueda de unos pergaminos que protegen un importante legado …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com