Mis estudiantes escribieron sobre la historia de amor de sus abuelos y desarrollaron la competencia lingüística y el pensamiento crítico

¿Qué pasa si no escribimos nuestras historias? ¿Desaparecen si no las contamos? Estas preguntas acompañaron desde el inicio de nuestro proyecto a un alumnado que encontró un motivo auténtico para escribir y, al mismo tiempo, una forma de recuperar relatos que forman parte de la memoria íntima de muchas familias y del legado cultural y humano de nuestra historia reciente: la historia de amor de sus abuelos. Inmersos en sus propias vivencias sentimentales, los adolescentes descubrieron un …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com