Arturo Cavanna: “Sin bienestar y protección, la escuela pierde su sentido”

Durante décadas la escuela ha sido entendida como un espacio de transmisión de contenidos, evaluación y rendimiento académico. Sin embargo, el aumento de los problemas de bienestar emocional, las situaciones de violencia y los silencios que aún rodean a la protección de la infancia han puesto en cuestión este modelo. Notecalles propone un cambio de mirada profundo: repensar la educación desde una Pedagogía del Bienestar que sitúe a la persona en el centro y entienda la escuela como una …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com