Artículos con la etiqueta ‘actividades’

Planes de adaptación en Educación Infantil

El período de adaptación puede ser definido como «el período de tiempo en el cual el niño o la niña pasa de una unidad de convivencia más elemental, conocida, afectiva…, que es la familia, a otro ámbito más amplio, desconocido y nuevo, que es la escuela infantil o colegio» donde el principal objetivo sea la socialización, integración y adaptación de los niños y las niñas a ese medio, así como el desarrollo de su autonomía …

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Fuente: orientacionandujar.es

Invertir en Cultura Clásica de 3º ESO. Parte II | The Flipped Classroom

Tras la selección y edición de los vídeos (fases 1 y 2) se abordan las siguientes fases: Fase 3. Elaboración de actividades Las actividades seránSee it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

Las fracciones y sus términos

Hola a todos comparto con ustedes estas actividades sobre las fracciones y sus términos espero y sea de gran ayuda.See it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

SAMR: Mejorando la Integración de las TIC y el Diseño de Actividades

Modelo SAMR. Se denomina así el modelo elaborado por Rubén D. Puentedura y que establece en cuatro los niveles de inserción de tecnología. A saber: sustitución, mejora, modificación y redefinición (En inglés: Substitution, Augmentation, Modification, Redefinition).See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Actividades y herramientas para implementar un PLE Docente

En esta imagen podemos ver muy gráficamente un buen número de herramientas para implementar un Entorno Personal de Aprendizaje en el ámbito educativo.Tomado de Pinterest y realizado por Jaime Oyazo.

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Fuente: villaves56.blogspot.com

GIRA ESPAÑA POR LA INFANCIA Despertando conciencias, compartiendo responsabilidades

El Consejo Independiente de Protección de la Infancia ( CIPI ) y la Asociación Infancia, Cultura y Educación ( AICE ), recorrerán todas las capitales de provincias españolas en los próximos meses, con la finalidad de diseñar el Plan Estratégico España por la Infancia. Los datos existentes que sitúan a España como el segundo país de la Unión Europea con mayor empobrecimiento infantil no pueden dejarnos impasibles. Los ciudadanos adultos tenemos el deber moral y el compromiso social …

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Fuente: orientacionandujar.es

Destacados ponentes de Finlandia, Estonia o Reino Unido en SIMO EDUCACIÓN 2015

El programa de conferencias del AUDITORIO contará con las intervenciones de expertos como Jari Lavonen, director de la Facultad de Educación de la Universidad de Helsinki, en Finlandia; Xavier Aragay y Pepe Menéndez, líderes del Proyecto Horizonte 2020 de Jesuïtes Educació; Richard Spencer, profesor de Ciencias de Secundaria en Billingham, Reino Unido; Birgy Lorenz, directora de desarrollo TIC en el Pelgulinna Gümnaasium, de Tallin, y Ana Basterra, asesora de Secundaria en el ámbito social y lingüístico en el Berritzegune …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Fichas de actividades :: Manual para soñar

Descarga gratuita. Hacer realidad un sueño no es tan fácil. Por eso hay que entrenarse… mientras la pasas bien. Estas 5 fichas hacen aún más divertido el desarrollo de las actividades que propone el libro ‘Manual para soñar’.See it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

Google organiza un campamento virtual para niños con juegos y actividades interactivas

Google brinda una excelente oportunidad para que los padres pasen un momento agradable con sus niños, compartiendo juegos y actividades interactivas en CamSee it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

Excursiones educativas en familia

Ahora que ha terminado el curso escolar y los niñ@s disponen de más tiempo libre es un buen momento para desarrollar actividades en familia. Os proponemos diversas ‘excursiones’ donde los niños pueden aprender sobre dinosaurios, los celtas o los romanos de forma divertida. Además, en algunos hay talleres didácticos para los más pequeños. Parque dinosaurio en el MUJA. El Museo del Jurásico de Asturias (MUJA) descansa en lo alto de una colina en San Juan …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

¿Cómo transformaría la evaluación por evidencias el aprendizaje?

Imagínese que tiene una bola de cristal a través de la cual puede observar, en cualquier momento, las actividades de aprendizaje que realiza el alumnado. Además imagínese que esta bola es capaz de grabar datos que reflejan las evidencias de ese aprendizaje.Si dispusiésemos de esa bola, probablemente usted realizaría algunos cambios en el proceso de evaluación y en su modo de actuar.See it on Scoop.it, via

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Fuente: Tic&Educación

Rúbricas para la evaluación de actividades y retroalimentación

Rúbricas para la evaluación de actividades y retroalimentación formativa on-LinePaola Perochena González y José Argenis RodríguezCongreso Virtual Mundial de e-Learning,edición 2014See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Instituto de Sils, Girona: educación inclusiva con proyectos, sin asignaturas ni timbres

El Instituto de Sils en Girona es uno entre los cada vez más centros públicos que predican con el ejemplo una enseñanza alternativa sin asignaturas ni timbres: abierta, inclusiva e innovadora, encaminada a eliminar los exámenes como instrumento de clasificación, para utilizarlos como un indicador más para orientar a los alumnos. Es un IES en el que el trabajo por proyectos está consolidado (aunque digan que aún queda mucho por recorrer), pues ya son siete los cursos completados, con tres …

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Las propuestas digitales y en papel de Oxford

inicia y MisMates son dos de los productos de Oxford Educación con novedades para el próximo curso. El primero se dirige a Secundaria y Bachillerato, y está disponible en dos versiones: inicia DUAL (libro de texto en papel y electrónico, on line y off line) e inicia DIGITAL (libro para el aula 100% digital, on line y off line). En ambos casos, todas las actividades de los libros están digitalizadas en formato SCORM y ofrecen …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Encuentro virtual en colaboración: #EduPLEmooc – #ABPmooc_INTEF

Como parte de las actividades de la edición 2015 de los MOOCs organizados por @educaINTEF”Entornos Personales de Aprendizaje” y “Aprendizaje Basado en Proyectos”, celebramos un encuentro virtual en colaboración entre ambos MOOCs para compartir impresiones sobre metodologías activas con José Antonio Fraga, Inma Contreras, Manuel Jesús Fernández, Alberto Del Mazo, Antonio Calvillo, Sofía Deza, Dolores Pevida y Antonio Herreros.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Las mejores PDIs y pantallas táctiles para el aula

Al hablar de TIC en el aula, uno de los primeros dispositivos que vienen a la mente son las pizarras digitales interactivas. Su popularidad viene dada por las ventajas que tiene su uso en clase: desde conseguir mayor participación e interacción de los alumnos (con el consiguiente aumento de la motivación y la atracción de las lecciones), hasta la posibilidad de utilizar todo tipo de recursos. Lo último son los modelos que multiplican la interactividad, ya que permiten que …

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Mas de 70 Experimentos ideales para infantil, primaria y para hacer en casa

Los experimentos y actividades científicas permiten a los niños y adolescentes desarrollar su creatividad e iniciativa, agudizar su sentido crítico y darle una mayor significación al aprendizaje de las ciencias naturales. Al alumno se le debe enfrentar con la realidad misma para que aprenda de ella, sin embargo, no siempre se tiene acceso a los hechos y fenómenos porque los contenidos programáticos no se limitan al espacio vivencial del alumno. Por ello, el maestro debe presentarle…

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Fuente: orientacionandujar.es