La paradoja del uso de la tecnología en las aulas
La comunidad educativa en España vive un momento de profunda reflexión sobre el papel de las soluciones digitales en el aula. Después de una primera etapa marcada por el entusiasmo de equipar los centros con pantallas, ordenadores o tabletas, el sector entra ahora en una fase más reflexiva y madura. La pregunta ya no es si debe utilizarse tecnología, sino cómo y en qué medida apoya el proceso de enseñanza y aprendizaje. En este escenario, el propósito pedagógico es lo …
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com
SIMO EDUCACIÓN, el Salón Internacional de Tecnología e Innovación Educativa organizado por IFEMA MADRID en colaboración con EDUCACIÓN 3.0, anuncia la programación de SIMO EDUCACIÓN DIRECTORES, el espacio dirigido a equipos directivos y responsables de centros educativos que, del 11 al 13 de noviembre, pondrá el foco en los principales desafíos asociados al liderazgo y la transformación de los centros. Como principales novedades de este año, SIMO EDUCACIÓN DIRECTORES amplía su programación a las tres jornadas del Salón y contará por primera vez…
¿Y si una carrera escolar sirviera también para acercar al alumnado a otras realidades de la infancia? Esa es la propuesta de ‘Kilómetros de Solidaridad’, una iniciativa de Save the Children que combina actividad física y sensibilización, y en la que cada curso participan cerca de 2.000 centros educativos y medio millón de estudiantes de Primaria y Secundaria. La propuesta permite trabajar en el aula cuestiones como la solidaridad, la empatía y la cooperación a través de una experiencia compartida. Para…
Descuentos, compras impulsivas, ofertas que duran solo unas horas o mensajes que prometen precios irrepetibles. El Black Friday puede convertirse en una oportunidad para trabajar en el aula cómo tomar decisiones de consumo más conscientes y seguras. Y es que los adolescentes están expuestos desde edades cada vez más tempranas a estímulos comerciales: las redes sociales, las plataformas de vídeo, los videojuegos, los marketplaces y los contenidos de influencers están llenos de promociones, suscripciones y llamadas constantes a la compra…
Versos de ‘The Beatles’, relatos crudos en los que se dan la mano la cotidianidad del día a día con sucesos extraños, toques fantásticos que nos hacen dudar de si lo que leemos es real o proviene del mundo de los sueños… Así es el estilo de Haruki Murakami (Kioto, 1949), el escritor japonés más leído del mundo. Sus inicios en la literatura fueron de forma ‘fortuita’ ya que, según relata el propio autor, en abril de 1978, mientras …