Una auténtica historia de inclusión escolar en el trabajo competencial

Este proyecto se gesta en el seno de un aula de pedagogía terapéutica de un centro educativo de Motril. Elvira es una alumna ciega que acude al aula a recibir apoyo, y sus compañeros de PT quieren conocer mejor cómo la ONCE le presta su ayuda, y así poder explicárselo a los alumnos de 5º de primaria, curso donde está escolarizada Elvira. Quieren que los compañeros comprendan que ella necesita una ayuda diferente para poder hacer lo mismo. De …

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Fuente: Educacontic.es