Adiós a las asignaturas: el trabajo por proyectos convence cada vez a más escuelas
Institutos como el de Sils optan por facilitar el aprendizaje de sus alumnos a partir de los proyectos, un planteamiento que ofrece más ventajas educativas que las asignaturas: les motiva y les ayuda a conectar conocimientosEste es un reportaje publicado en El Diari de l’EducacióSee it on Scoop.it, via TIC & Educación
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