7 decisiones del equipo directivo que mejoran el aprendizaje (y están respaldadas por la evidencia científica)

Cuando hablamos de aprendizaje casi siempre ponemos el foco en aquello que ocurre en el aula. Sin embargo, hay otro factor decisivo que a menudo pasa más desapercibido: el liderazgo escolar. Investigaciones de referencia, como las de Kenneth Leithwood o John Hattie, coinciden en señalar que la dirección de un centro es el segundo factor intraescolar con mayor influencia en los resultados académicos, pudiendo llegar a explicar hasta un 25% de las diferencias en el rendimiento entre centros educativos. …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com