Convertí la lectura en una aventura y conseguí que mi alumnado se enganchara a las historias de El Principito o Peter Pan

Durante años hemos asociado la gamificación a puntos, insignias, cartas o recompensas, pero esos elementos por sí solos no transforman nada: son únicamente herramientas y lo verdaderamente importante es la experiencia que construimos alrededor de ellas. Así lo he corroborado también tras la experiencia vivida con mi alumnado de 6º de Primaria a través del proyecto ‘Viaje a los CuentODS’: una iniciativa que nació a raíz de la preocupación por la falta de motivación creciente y una escasa…

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com