Resultados del informe: Los padres ante la tecnología en el aula

Hemos conocido los resultados del estudio realizado por la Fundación Samsung titulado “Los padres ante la tecnología en los colegios”; el mismo recoge la opinión general de los padres y plantea cuestiones para la reflexión sobre la transición de un modelo docente basado en el manual y una realidad que demanda recursos digitales dinámicos y reutilizables para un aprendizaje más activo y autónomo. Este cambio no es sencillo ni para los padres emigrantes digitales que observan sorprendidos…

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Fuente: Educacontic.es