Tira el dado y dibuja tu monstruo nos divertimos un rato
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Fuente: orientacionandujar.es

Los contenidos multimedia se han convertido en protagonistas del día a día en el aula. Y es que a veces, se dispone de tantos archivos que buscar el que se necesita parece misión imposible. Por suerte, existen programas informáticos y aplicaciones para organizar contenidos multimedia y que, además, permiten compartir estos documentos con todos los dispositivos digitales de los que dispongamos. Evernote Esta aplicación tiene como objetivo la organización personal. Aunque fue creada como bloc de notas, …
Willoughby La familia Willoughby está chapada a la antigua. Tienen cuatro hijos: El mayor, Timothy, los gemelos Barnaby y Barnaby y la pequeña Jane, de tres años y medio. Cada uno tiene una personalidad diferente muy marcada, algo que lo convierte en libro perfecto para que los niños aprendan más sobre las emociones y su gestión. Cuando sus padres salen de viaje, parece que todo en casa va a estar en orden, hasta que los planes de los niños de…
El escritor y conferenciante norteamericano Marc Prensky acuñó en 2001 el término nativos digitales para referirse a las generaciones que desde edades muy tempranas viven rodeadas de tecnología e interactúan con ella: ordenadores de sobremesa, portátiles, smartphones, consolas de videojuegos, tabletas… Los nativos digitales han incorporado estos dispositivos en su día a día con una asombrosa naturalidad y lo habitual es que estén ‘conectados’ al entorno que les rodea. Un estudio de la firma S2 Grupo apunta …
Con el objetivo de ofrecer a los docentes una plataforma que les permita conocer, de forma práctica, las posibilidades que ofrecen las actividades ‘maker’ en el aula, y el papel de las tecnologías en este proceso, SIMO EDUCACIÓN convoca de nuevo a los docentes a compartir su experiencia con la comunidad educativa del 13 al 15 de noviembre en Feria de Madrid. El proceso para solicitar la participación es sencillo; basta con enviar un correo electrónico a simoedumakers@ifema.es contándonos tu proyecto. …
El aprendizaje por proyectos se convierte para muchos profesores en una opción metodológica, revolucionando la manera de aprender y enseñar a partir de proyectos de investigación que integran los elementos curriculares y combinan diversas estrategias metodológicas. Así, las herramientas digitales de trabajo colaborativo son imprescindibles al facilitar la gestión y puesta en práctica de estos proyectos, la distribución de tareas, la organización del trabajo, la gestión de grupos y la evaluación. Esta alternativa a los …
Estudios como el llevado a cabo por Susan H. Brown, investigadora de la Universidad de Michigan o la Investigación llevada a cabo por la Fundación Hospital Universitario Infantil Niño Jesús de Madrid, consideran que los videojuegos son una herramienta muy eficaz para ayudar a estudiantes con diversidad funcional. Así, además de adaptar algunos títulos a este propósito, se han desarrollado otros específicamente para ello. Videojuego adaptado, videojuego beneficioso A la hora de adaptar un videojuego a los ejercicios…
Dimensión europea, trabajo de colaboración y uso de las TIC para integrarlas en la práctica docente. Sobre estos tres ejes se vertebran los Proyectos eTwinning del Centro Público de Educación Especial de La Quinta que acoge a 91 alumnos de entre 3 y 21 años que padecen plurideficiencias, trastornos generalizados del desarrollo, discapacidad mental en distintos grados, motórica, visual… Dentro de este contexto, la apuesta del colegio por las TIC es importante tanto en lo que se refiere a dispositivos tecnológicos…
El diseño convertible del Lenovo 300e hace posible situarlo en distintas posiciones para adaptarse a las diferentes tareas que se estén llevando a cabo en clase: portátil, tableta, tienda o stand. A prueba de golpes También se han tenido en cuenta los posibles percances que puede sufrir el equipo en el día a día en las aulas. Por ello, su exterior es robusto y permite resistir caídas desde 75 centímetros de altura y derrames de 330 ml de líquido sobre su…