¿Para qué las demás si Instagram ya lo hace todo?

No corren buenos tiempos para Facebook, a pesar por los esfuerzos de Zuck por restaurar su credibilidad, mediante conferencias para distintos agentes de gobierno o incluso mediante anuncios en televisión, con su reciente e inusual  Here Together. Además, hace pocos días concluían  en  Pew Research Center sobre aquello que mis alumnos hace tiempo que destacan: Instagram es la red del presente y del futuro. No hay nada, para jóvenes y adolescentes, que se pueda querer hacer en …

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Fuente: Dreig.eu

¿Por qué es importante crear contenido accesible?

“No hay límites para lo que cada uno de nosotros podemos conseguir y la tecnología nos ayuda a reflejar la diversidad de cada uno y sacarle el máximo partido”, afirma Ainhoa Marcos, responsable de Educación Pública de Microsoft, que reflexiona sobre la importancia de contar con contenido accesible.  Todos los alumnos independientemente de las características de cada uno, deberían tener acceso al contenido del aula. Para ello es fundamental que entendamos la importancia de crear contenido y …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

35 recursos para la asignatura de Filosofía en Bachillerato

Filosofía que en griego significa ‘amor por la sabiduría’ es el estudio de la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente o el lenguaje, entre otros temas. El filósofo busca el saber sin un fin pragmático, simplemente movido por la curiosidad. Y es que ya lo decía Juan Benet, La Filosofía es la ciencia que complica las cosas que todo el mundo sabe Esta disciplina es una asignatura troncal en 1º de Bachillerato, mientras que en 2…

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EUREKA: una plataforma para crear materiales didácticos para infantil

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Estos son los cinco colegios ganadores de los premios ‘Grandes Profes, Grandes Iniciativas’

Patrocinados por Fundación Atresmedia, Samsung y la Universidad Internacional de Valencia, el 12 de junio se entregaron los premios ‘Grandes Profes, Grandes Iniciativas’. Estos galardones, que este año han celebrado su quinta edición y recibido más de 320 trabajos, buscan el reconocimiento y la difusión de los mejores proyectos llevador a cabo por profesores y centros educativos. Un jurado formado por expertos de diversos ámbitos del mundo educativo, pedagógico, empresarial y tecnológico, seleccionó la propuesta ganadora en …

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Así utilizan los docentes las cámaras HUE en el aula. ¡Y oferta a nuestros lectores!

Desde su introducción en España el año pasado, cada vez son más las aulas españolas que emplean las cámaras HUE en el día a día de la práctica docente. Estos dispositivos, fácilmente reconocibles por su llamativa forma y colores distintivos, también destacan por su contribución a la transformación de las clases. Pero… ¿qué son y qué hacen las cámaras HUE? El visualizador HUE HD Pro, que ha recibido multitud de premios, es muy versátil. En lo que más …

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“Los docentes debemos integrar el pensamiento visible en todas las etapas”

En los últimos años se ha venido hablando cada vez más de enseñar a pensar, aprendizaje basado en el pensamiento, aprendizaje basado en la comprensión. ¿Por qué este énfasis en el tema? ¿No pensábamos y enseñábamos a pensar y a comprender ya en la escuela? Y si hay que hacer algo de manera diferente, ¿están los docentes preparados para adoptar un nuevo enfoque? ¿Qué supone esto para los estudiantes? Para contestar a estas y otras preguntas Andrea …

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Eureka, la nueva plataforma para crear materiales didácticos en Infantil

Desarrollada por Santillana, Eureka es una plataforma inteligente que permite al profesorado crear sus propios materiales didácticos para Infantil de forma fácil e intuitiva. Consta de dos herramientas: Eureka creamos y Eureka ¡Lo encontré! Con la primera de ellas, el docente puede elaborar sus propias fichas (utilizando una serie de plantillas o partiendo de cero), creando cuadernos de grafomotricidad, de matemáticas…, adaptando el material a las necesidades de sus alumnos y personalizando las cubiertas (y las …

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Impresión 3D para motivar en la adquisición de competencias curriculares

Santiago Pérez Antolín es asesor del área Científico-Tecnológica del Centro de Formación del Profesorado e Innovación Educativa (CFIE) de Valladolid. En el siguiente artículo muestra las posibilidades educativas de la impresión 3D y como el CEIP Gonzalo de Berceo de esta ciudad ha utilizado esta tecnología. Además, detalla las competencias que han tenido la oportunidad de trabajar los alumnos. El CFIE de Valladolid, en su afán de acercar el mundo del diseño e impresión 3…

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Actividad Conciencia Fonológica: Une los que terminan igual

A continuación os proponemos una actividad para trabajar la conciencia fonológica a través de dibujos, en ella nuestros alumnos deben unir un dibujo de la columna de la izquierda con […] La entrada Actividad Conciencia Fonológica: Une los que terminan igual se publicó primero en Orientación Andújar – Recursos Educativos.

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Fuente: orientacionandujar.es

Cuadernos de Actividades De Verano – Primaria multidisciplinares

Os dejamos estos excelentes cuadernos multidisciplinares para trabajar en cada uno de los curso de primaria han sido realizados por el profesorado del colegio San Agustín de Valladolid. ; Actividades […] La entrada Cuadernos de Actividades De Verano – Primaria multidisciplinares se publicó primero en Orientación Andújar – Recursos Educativos.

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Fuente: orientacionandujar.es

Earth Primer: la app que te enseña geología mientras juegas

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El secreto del profesor que da la clase al revés. Nuevas metodologías tic

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¡Las mejores lecturas veraniegas para los primeros lectores!

Estas vacaciones los más pequeños de la casa descubrirán un montón de cosas nuevas: el agua, la playa, los juguetes de verano… ¡Pero la lectura también puede formar parte de su diversión! En el siguiente listado encontraréis las mejores novedades dirigidas a niños de 0 a 5 años para empezar a aficionarles a la lectura: Baby enciclopedia. El fútbol ¡Se acerca el Mundial! Y seguro que son muchas las familias que van a estar pegadas al televisor los días de …

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Neurociencia, creatividad e innovación educativa en la II Escuela de Verano Educarnos para Educar

Docentes, centros educativos, futuros maestros y equipos directivos comprometidos e interesados en la mejora educativa tienen una cita en la II Escuela de Verano Educarnos para Educar (desde el enlace podéis acceder al formulario de inscripción) que tendrá lugar entre los días 2 y 6 de julio en Madrid. La II Escuela de Verano Educarnos para Educar arrancará con el curso ‘Neurociencia en el aula: de la teoría a la práctica’ que impartirá Jesús C. Guillén Buil, creador del…

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Plataforma gamificada para conseguir ciudadanos digitales formados

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Canvas para planificar una gamificacion para tu aula

Educa Gamificando (@Gamificaeducar) twitteó a las 11:15 a. m. on mié., jun. 13, 2018:Echarle un ojo a este super canvas https://t.co/6kuNr19SKe(https://twitter.com/Gamificaeducar/status/1006827435621539842?s=03)Obtén la aplicación oficial de Twitter en https://twitter.com/download?s=13

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Robótica para desarrollar las competencias, con TILK Education

Plasmar las necesidades de la educación en el campo de la robótica es el objetivo de la primera línea de actividades de TILK Education; un material educativo se centra en desarrollar las competencias del alumnado y el currículo escolar mediante el uso del robot. Para ello, se acompaña de tapetes y fichas que facilitarán el desarrollo de las sesiones. Integrado en el currículo La robótica posee un gran potencial para la innovación educativa, aunque es necesario integrar el uso…

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¿Te animas a dar clase fuera del aula?

Numerosos estudios e investigaciones han sugerido que el ser humano, como animal de la naturaleza, necesita de ella no sólo para sobrevivir, sino también para prosperar. En esta afirmación se apoyan varios expertos docentes para trasladar esas teorías a la educación: incluir actividades fuera del aula puede ser muy nutritivo para la salud cognitiva, emocional y social de los alumnos.  “El aprendizaje experiencial es nuestra principal fuente de conocimiento. Ese aprendizaje es algo que …

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‘En sus zapatos’: empatía y gestión emocional para resolver conflictos en el aula

Gestión emocional, empatía, y resolución positiva del conflicto. Estos son los ejes en torno a los cuales se articula el proyecto ‘En sus zapatos: un espacio de empatía activa’ de la Asociación Teatro de Conciencia, y que este año han llevado a sus aulas el CEIP Dulcinea (Alcalá de Henares, Madrid). Nos cuenta la experiencia María Antonia Cruzado, su directora, que habla de cómo estudiantes, claustro y familias han logrado mejorar sus relaciones y convivencia. El centro, desde…

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