Proyecto InfoEDUgrafías: Química industrial en el IES Isaac Newton de Madrid
Hace unos meses nos apuntamos al proyecto para que los alumnos de 1º Bachillerato crearan infografías. Tratan del tema de química industrial: producción de ácido sulfúrico, ácido nítrico, hierro y amoniaco. Es un tema bastante árido, por lo que dividí a la clase en grupos para que cada uno se encargara del esquema de la obtención de uno de estos productos químicos.La experiencia ha sido…
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Fuente: Tic&Educación

La gamificación no es sólo consiste en asignar notas o puntuaciones a los alumnos con aplicaciones tipo ClassDojo y, de hecho, su uso en ámbitos profesionales comienza a ser ya bastante habitual. Pero aquí estamos para hablar de lo nuestro, de educación, y de cómo la gamificación se puede usar también para aprender. Tan sólo deberemos crear la herramienta adecuada o encontrar la ideal para nuestras expectativas, y precisamente este último punto es el que vamos…
Ya lo decía Platón, “la música es para el alma lo que la gimnasia es para el cuerpo”. Y es que este arte ofrece a los niños la capacidad de crear, de encontrar su propia personalidad y de expresarse. Además, la música contiene una serie de beneficios para la salud como mejoras en el movimiento y la coordinación del cuerpo, aumento de la concentración y la atención y agilidad del cerebro. Por estos y muchos más motivos os…
El colegio San Gregorio de Aguilar de Campoo, Palencia, nos cuenta su nueva iniciativa: la creación de una Red de Escuelas de Talento, cuyo objetivo es conectar a escuelas y docentes, con experiencias y programas propios que estén basados en la motivación del talento de sus alumnos. Las escuelas que han avanzado en la personalización de la educación, ahora están dando el paso hacia la estimulación del talento de cada uno de sus alumnos. Cada vez son …
¿El hecho de que un niño tenga amigos imaginarios revela alguna carencia? No. Puede que algún niño cree un amigo imaginario para compensar sus carencias afectivas, pero la mayoría son niños con un desarrollo normal de la fantasía y de la imaginación infantil. La razón por la que se ha relacionado a los amigos imaginarios con carencias afectivas es porque los primeros estudios se realizaron con niños institucionalizados sin incluir un grupo control de niños pertenecientes a …