Uso de la tecnología en el aula, ¿limitar o educar?
Desde que la Comunidad de Madrid anunciase que limitará el uso de dispositivos electrónicos en Infantil y Primaria a partir del próximo curso, el debate no ha dejado de crecer. Con el objetivo de reflexionar sobre si la tecnología debe utilizarse o no en el aula, el pasado junio se celebró el XIV Encuentro EDUCACIÓN 3.0: ‘Uso de la tecnología en el aula, ¿limitar o educar?’. Emitido en directo a través de YouTube, contó con la …
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com
Con la llegada de la pandemia de la Covid-19, muchos centros educativos en los que la presencialidad siempre había sido la norma tuvieron que reinventarse para cumplir con las exigencias del momento. Y es que el confinamiento obligó a cerrar las aulas en todos los niveles educativos, lo que llevó a los centros a apostar por plataformas digitales y soluciones online que les permitieron dar continuidad a los estudios. Retos clave para el alumnado en la educación a distancia…
Gabriela Nguyen, estudiante en la Universidad de Harvard, se dio cuenta de que había sido adicta al móvil desde muy pequeña. Criada en Silicon Valley —epicentro de la innovación tecnológica, dado que allí tienen su sede, entre otros, Apple, Google y Meta—, fue testigo de cómo el uso constante del smartphone afectaba a su capacidad de concentración, su equilibrio emocional y a la calidad de sus relaciones personales. Fue precisamente al llegar a la universidad cuando observó que…
Implementar la robótica y la programación de forma progresiva, estructurada y eficaz en las aulas es el objetivo de ToDoBots, un ecosistema que lleva ambas disciplinas a los centros de enseñanza desde Primaria hasta Bachillerato a través de plataformas específicas para cada nivel y recursos para que los docentes puedan ayudar al alumnado a desarrollar competencias clave para su futuro como la creatividad, la capacidad para resolver problemas y el trabajo en equipo. De Primaria a Bachillerato Así, el ecosistema…
El ajedrez es un juego de estrategia que fomenta el desarrollo de aptitudes mentales como la concentración, la memoria o el razonamiento lógico. Además, son numerosos los estudios que demuestran sus numerosos beneficios para trabajar en equipo y educar en valores. Y es que no solo fomenta el aprendizaje racional, sino que estimula el desarrollo creativo al poner en movimiento ambos hemisferios del cerebro: el izquierdo para identificar las piezas y el derecho para reconocer patrones o jugadas. A …
La educación está en plena transformación. Cada vez más centros buscan nuevas formas de conectar con sus estudiantes, adaptarse a los retos actuales y aprovechar al máximo los recursos disponibles para enriquecer el aprendizaje. En este proceso, MediaMarkt Business se ha convertido en un aliado para aquellos centros que apuestan por un modelo más conectado, inclusivo y adaptado a los desafíos de la enseñanza. Un enfoque que apuesta por la innovación y la responsabilidad La división …
La Asociación Española de Pediatría (AEP), en el marco de su 71º Congreso Nacional, ha defendido la importancia de incorporar mensajes claves sobre sexualidad como parte de la atención pediátrica desde edades tempranas. La AEP se hace eco de la evidencia científica que respalda la eficacia de la educación sexual integral para reducir comportamientos sexuales de riesgo, como el inicio precoz de las relaciones, el número elevado de parejas sexuales o el sexo sin protección…