Actividad física en niños de 12 a 18 meses
Los niños necesitan moverse. Cuando todavía no andan pueden realizar actividad física varias veces al día con juegos en el suelo, en el baño, y siempre en entornos seguros para ellos. Si ya caminan pueden realizar actividades y juego al menos 3 horas al día, tanto dentro como fuera de casa y de intensidad variable. A medida que los niños crecen es necesario ir aumentando gradualmente la intensidad de la actividad. Para los más pequeños entre 12 a 18 meses unas cuantas …
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Fuente: enfamilia.aeped.es
Los blogs son una herramientas muy prácticas para encontrar recursos para las clases. En este caso, os traemos una recopilación de bitácoras para reforzar las asignaturas de Latín y Griego en 1º y 2º de Bachillerato en la rama de Humanidades y Ciencias Sociales. Más Latín y Griego María Isabel Fernández Montesa, profesora de Latín y Griego en el IES Joaquín Turina, ha creado este blog con el objetivo de ofrecer a los alumnos recursos para preparar dichas asignaturas…
No es la primera vez que hablamos de crowdfunding en esta bitácora. El año pasado ya participamos como mecenas en el proyecto desarrollado por el alumnado del CEIP Federico García Lorca de Güevéjar [Granada], para recuperar su patio y transformarlo en un huerto y un parque. También entrevistamos para el podcast de educ@conTIC a Alfredo Hernando, cuando se encontraba en pleno proceso de desarrollo de su proyecto escuela21. Pero puede que aún no sepas qué es esto del crowdfunding. El …
VISUWORDS es un diccionario en inglés que funciona on line que se utiliza para buscar palabras, sus significados y las asociaciones con otras palabras y conceptos relacionados. Visualmente produce diagramas que recuerdan a una red neuronal¿Cómo funciona?Para utilizarlo se debe introducir las palabras en el cuadro de búsqueda y “visualizar una palabra,”. Hay que toca un nodo para ver la definición de ese grupo de palabras. Luego podemos hacer clic y arrastrar los nodos individuales para…
El Ministerio de Educación y las comunidades autónomas han desarrollado una legislación específica sobre la formación permanente del profesorado. En este sentido, la normativa contempla el complemento específico por formación permanente, conocido como sexenio. La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre para la mejora de la calidad educativa, establece que la formación permanente constituye un derecho y una obligación de todo el profesorado, y una responsabilidad de las administraciones educativas…
Hayao Miyazaki Hayao1 nació en Tokio el 5 de enero de 1941. Su padre dirigía un negocio que fabricaba timones para un avión de guerra, por lo que desde muy pequeño Miyazaki desarrolló una gran fascinación tanto por la aviación como por la literatura bélica, algo que más tarde reflejaría en sus películas a través de la inclusión de toda clase de artefactos voladores y su pacifismo. Por otro lado, su madre, una mujer fuerte por la que sentía …
Kiddle se presenta como un buscador de Internet pensado para niños y niñas, para ahorrar unos cuantos quebraderos de cabeza a los padres. Búsquedas en Internet, imágenes, noticias y vídeos, pero con algunos límites impuestos para evitar búsquedas poco seguras. El gran valor de Kiddle está en proporcionar no sólo una interfaz sencilla y amigable para los jóvenes, también unos resultados idóneos acordes a lo que los chavales buscan. Por ejemplo, la primera página de …
Con el objetivo de ofrecer un entorno de aprendizaje digital a los centros educativos, Intel ha desarrollado la solución Intel Education Study: una plataforma de gestión de contenidos curriculares de editoriales o propios que engloba software y servicios. Funciona con equipos Windows, iOS y Android, fomentando la tendencia ‘bring your own device’. “Intel Education Study se adapta perfectamente a un entorno BYOD como el de nuestro colegio: los alumnos pueden acceder a los materiales digitales de…
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El Trastorno por Déficit de Atención (TDAH) se ha convertido en uno de los trastornos más diagnosticados en población infantil. Aunque hay diversidad entre estudios, todos coinciden en situar la prevalencia del trastorno en un 6-8%, lo que traducido a la práctica docente equivale a aproximadamente un niño hiperactivo encada aula de España. Los síntomas principales que definen el TDAH son la inatención y la hiperactividad-impulsividad, teniendo que estar presentes durante al menos 6 meses y …
La robótica está de moda en el entorno educativo. ¡Cada vez son más los alumnos que aprenden a montar y programar sus propios robots! Gracias a ella, se fomenta el trabajo colaborativo, se trabajan contenidos de otras asignaturas, aumenta la motivación del alumnado, se pueden introducir metodologías centradas en el estudiante y se abordan los problemas de forma creativa. Se trata de una materia multidisciplinar que abarca muchos aspectos —la construcción de prototipos es uno de los más atractivos para…
Con el fin de conmemorar la lucha de la mujer por la igualdad de género, cada 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer Trabajadora pero, ¿por qué este día en concreto? En marzo de 1908, un grupo de obreras textiles de Nueva York decidieron salir a la calle a protestar por las malas condiciones de trabajo. Entre otras peticiones demandaban la igualdad salarial, la disminución de la jornada laboral a 10 horas y un período de tiempo para poder…
Bajo el título ‘Nuevos retos, pactos e iniciativas para mejorar la educación’, la Fundación Santillana celebra la 30 Semana de la Educación, del 8 al 10 de marzo en Madrid. En esta ocasión, el evento girará en torno a tres ejes: las encrucijadas de la educación, reflexiones en torno al pacto o pactos por la educación y la profesión docente. La inauguración del evento correrá a cargo de Mariano Fernández Enguita, catedrático de Sociología de la Educación, quien ofrecerá una exposición…
El Col·legi Mare de Déu de la Salut en Sabadell, Barcelona, inició en 2008 la implementación de las TIC. Ahora, su director, Francisco Ortiz, ha decidido equipar las aulas con proyectores de Epson con el objetivo de fomentar la interactividad del alumnado. La tecnología está cada vez más presente en cualquier ámbito de la sociedad. ¿Qué papel juega en el centro? La escuela debe integrar la tecnología de forma natural para formar a alumnos y capacitarlos de manera…
¿Cómo aplicar las nuevas tecnologías en las aulas? Raquel Bonilla Santander nos explica cómo lo han hecho ellos en el Colegio Sagrada Familia de Tarazona, en Zaragoza, con su proyecto Ro-boteando en la Safa: introduciendo Scratch desde Educación Infantil, pero también con el uso de los robots Bee Bots, con códigos QR para hacer más atractivo el aprendizaje y con la expectativa de continuar innovando en los cursos de Secundaria. Es un proyecto de innovación…
¿Qué es el neuroblastoma? El neuroblastoma es un tumor o masa formado por células anormales del tejido nervioso (llamada cresta neural). Las células de la cresta neural se encuentran en las glándulas suprarrenales (encima de los riñones) y en el tejido nervioso localizado por delante de la columna vertebral (a lo largo del cuello, tórax, abdomen y pelvis). ¿Por qué se produce? El desarrollo del tumor se debe a un fallo en la maduración de las células de la…
Continuamos con el relato de la jornada escolar, en la Sección Instituto Público de Gurb (Barcelona), que dejamos interrumpida en la entrada anterior. Como recordaremos, los estudiantes de tercero de educación secundaria obligatoria (ESO) se organizaban en diferentes agrupamientos, durante el periodo de tiempo comprendido entre las 10:35 y las 12:15 horas. Planificaban, y estaban desarrollando, dentro y fuera del instituto, varios proyectos de investigación y aprendizaje con proyección social y de gran valor …
Dos caras de la misma moneda. Así es Internet, por un lado, da acceso a una cantidad de información inabarcable, mientras que, por otro, nos ‘satura’ algo que se ha denominado infoxicación o la imposibilidad de asimilar y comprender tantos datos. Precisamente, éste es el motivo por el que se han desarrollado herramientas para la ‘curación de contenidos’ o la posibilidad de cribar el grano (la información que aporta valor) de la paja (el ‘resto’). Las hay generales y…