Por qué la impresión 3D está cambiando cómo aprenden los alumnos
Hace tiempo que las impresoras 3D dejaron de ser una rareza en los centros educativos, aunque su verdadero impacto sigue pasando desapercibido. No está en la máquina, ni en el objeto que produce, sino en lo que desencadena: una forma distinta de aprender en la que el error forma parte del proceso, las ideas se vuelven tangibles y los estudiantes dejan de ser espectadores para convertirse en creadores. El auge de la impresión 3D en educación, impulsado en parte por…
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com
Los congresos y eventos educativos son un punto de encuentro importante en el que todos los miembros de la comunidad educativa aprenden sobre las últimas novedades, tendencias o experiencias. En ellos, además, se abordan temáticas clave que fomentan el debate y el intercambio de ideas. En el mes de mayo de 2026 se celebrarán una amplia variedad de congresos presenciales y online sobre distintos temas de interés para la comunidad educativa. IAEducativaDay3 Estas jornadas se convertirán en un espacio de encuentro …
Cuando hablamos de aprendizaje casi siempre ponemos el foco en aquello que ocurre en el aula. Sin embargo, hay otro factor decisivo que a menudo pasa más desapercibido: el liderazgo escolar. Investigaciones de referencia, como las de Kenneth Leithwood o John Hattie, coinciden en señalar que la dirección de un centro es el segundo factor intraescolar con mayor influencia en los resultados académicos, pudiendo llegar a explicar hasta un 25% de las diferencias en el rendimiento entre centros educativos. …
¿Te imaginas pasar dos semanas dando clase en un colegio de Alemania, Finlandia o Países Bajos? ¿Conocer a docentes de diferentes nacionalidades y aprender en primera persona cómo funcionan los sistemas educativos de otros países europeos? Con las estancias profesionales docentes todo esto es posible. Este programa, impulsado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, ofrece a los docentes la oportunidad de enriquecer su práctica educativa a través de experiencias formativas en otros centros, …
Las taxonomías del aprendizaje son herramientas muy utilizadas para diseñar objetivos, actividades y evaluaciones en el entorno educativo. En este artículo analizamos las características de la Taxonomía de Bloom y la de Marzano, sus principales diferencias y cómo aplicarlas en el aula, con el fin de ayudarte a optimizar la práctica docente. ¿Qué es la Taxonomía de Bloom? La Taxonomía de Bloom, creada en 1956 y revisada posteriormente, es un modelo jerárquico que clasifica las habilidades cognitivas en distintos niveles …
El verano es sinónimo de vacaciones, playa y diversión, pero eso no significa que tenga que convertirse en un tiempo vacío de aprendizaje. Al contrario, puede convertirse en una oportunidad para descubrir, crear y desarrollar nuevas habilidades lejos del aula tradicional. De hecho, cada vez más familias buscan propuestas que combinan ocio y formación sin renunciar a la diversión. Y los campamentos de verano han evolucionado para responder a esa demanda: ya no son solo espacios de entretenimiento, sino también …
Imagina la cara de asombro de tus estudiantes de Secundaria cuando en clase de programación les propongas el siguiente reto: crear un videojuego. Quizá alguno sienta un poco de vértigo, porque para eso hace falta saber código, ¿o no? Lo cierto es que ya hay algunas herramientas que facilitan mucho esta tarea. Un ejemplo es Kodu Game Lab, ideal para Primaria. Pero también es posible recurrir a GDevelop, indicada para estudiantes de entre 12 y 16 años: se…