Descubre las herramientas con IA que ya puedes usar en el aula
Aunque la Inteligencia Artificial ha vuelto a ponerse de moda en el entorno educativo con la irrupción de ChatGPT, es una tecnología que se utiliza desde hace años en forma de programas y aplicaciones que la incorporan para apoyar la labor docente y facilitar las tareas automáticas. Ejemplo claro de estas labores podrían ser las administrativas, la evaluación de trabajos, la corrección de exámenes tipo test… De esta manera, los sistemas dotados de IA permiten a los docentes …
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com
En ocasiones, los estudiantes pueden sentirse abrumados por la cantidad de asignaturas y materias que deben preparar a lo largo del curso académico. En muchos de los casos, esto se debe a que no han aprendido a organizar todo el material o a que no conocen distintos hábitos de estudio con los que gestionar mejor el tiempo. Eso puede dejar de ser un problema gracias a estos libros que enseñan a estudiar (y a motivarse). …
Aprender a coger correctamente un lápiz, conocer algunas letras y palabras o dibujar los primeros trazos son algunas de las tareas que acercan a los estudiantes a escribir a mano: en la etapa de Educación Infantil tienen su primer contacto con el lenguaje escrito. Luego, a partir de los 5 años, aprenden a trazar e identificar las letras y escriben palabras y frases cortas. Sin embargo, los textos digitalizados van cogiendo protagonismo paulatinamente a partir de ahí, y …
GlobalEduca es la plataforma de gestión educativa todo en uno, diseñada para ahorrar tiempo al equipo docente y directivo, así como al personal de administración, ya que integra en un solo entorno la gestión administrativa y documental, la comunicación con las familias, el seguimiento pedagógico y la evaluación competencial; todo ello acompañado de un potente módulo de analítica educativa. Respaldada por Edelvives, es una solución con más de 15 años de experiencia que ha sido diseñada por educadores y pone…
“Enseñar en una misma aula y con un mismo sistema educativo a alumnos de uno y otro sexo”. Así define la RAE esta corriente educativa que, realmente, tiene como objetivo promover el desarrollo de niños y niñas libres de estereotipos de género. Eso implica, por ejemplo, una revisión constante del lenguaje empleado en clase, de cómo se trata a los estudiantes independientemente de su sexo, de las reacciones a sus notas o comportamientos. Las instituciones …
El próximo 10 de marzo se presentarán los primeros centros de referencia Digicraft, un reconocimiento que realiza la Fundación Vodafone a todos los colegios de Primaria que han demostrado su esfuerzo por transformar la educación a través de la integración de la tecnología en las aulas y de metodologías innovadoras para enseñar y desarrollar competencias digitales tanto en el alumnado como en el profesorado. En concreto, esta iniciativa valora el especial compromiso de estas instituciones con el programa educativo DigiCraft, de…
Desde hace años no dejan de publicarse todo tipo de libros destinados a reivindicar y poner en valor la figura de mujeres de todas las épocas y pertenecientes a todos los ámbitos de la sociedad cuya labor ha sido históricamente silenciada o, incluso, olvidada con el devenir de los años. Novelas, ensayos, biografías… estas libros han comenzado a corregir la enorme injusticia histórica cometida hacia estas mujeres cuyas obras, inventos, hallazgos, avances o descubrimientos quedaron, en el mejor …
Aunque no hay evidencias científicas que confirmen que los menores escriben y se expresan cada vez peor, la mayoría de los profesores están preocupados porque han aumentado las faltas de ortografía y se ha empobrecido el léxico. “Los docentes nos indican que la falta de hábito en la lectura y el uso intensivo de las redes sociales tampoco ayudan. La forma de adquirir información y conocimiento en los estudiantes ha cambiado, lo que obliga a ser …
La educación en igualdad es imprescindible si realmente apostamos por un mundo que ponga fin a las discriminaciones y violencias múltiples contra las mujeres. Pero en todos los niveles de la enseñanza, reglada y no reglada, sigue sin ser una realidad; y eso que quedan dos años para finalizar el primer cuarto del siglo XXI. Las universidades no han incorporado materias específicas de género en los planes de estudio de la formación del profesorado de ningún nivel…