Triángulos foldables de descripción: tarjetas de pragmática
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Fuente: orientacionandujar.es

“Yo no me pienso quitar la mascarilla en el instituto”, afirma María, estudiante de 1º de ESO, a sus padres cuando hablan durante la cena de que las mascarillas ya no serán obligatorias en interiores a partir del 20 de abril. “Tengo la cara llena de granos y estoy horrorosa. No quiero que mis amigos me vean así”. El caso de María no es el único. Aunque para muchos quitarse la mascarilla y destapar el rostro supone una liberación, para…
La tecnología puede funcionar como herramienta palanca para incorporar en el aula metodologías activas, inclusivas, igualitarias, e incluso más justas, con las que demostrar los talentos individuales. Asimismo, también permite a los centros educativos crecer como institución creando nuevas oportunidades y experiencias de aprendizaje, confiando en el desarrollo personal, colectivo y social. Goldenmac, en su división educativa, acompaña a los centros para que desarrollen sus proyectos de innovación, poniendo a su disposición el conocimiento, las herramientas y las estrategias …
Más de 900 recursos didácticos, 30 formaciones especializadas y múltiples herramientas para el día a día en el aula componen la oferta formativa de Kumubox, una plataforma educativa, creada por dos profesores de Inglés y Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, que funciona como una comunidad para docentes con respuestas y soluciones a muchos de los interrogantes y problemas que surgen en el día a día del aula. A través de una suscripción anual, los docentes pueden formarse con…
Existen dos tipos de palabras homónimas: las homógrafas, con distinto significado pero igual escritura y pronunciación; y las homófonas, con igual pronunciación, pero distinta escritura. Además, no hay que confundir las palabras homógrafas de las polisémicas: aquellas que tienen varios significados y una sola entrada en el diccionario. Estos recursos ayudarán a trabajar las palabras homógrafas en clase. ¿Qué son las palabras HOMÓGRAFAS Y HOMÓFONAS? En menos de seis minutos, el vídeo enseña qué son las palabras homógrafas y…
Las placas de programación o de desarrollo son dispositivos que cuentan con un microcontrolador (microchip) programable que puede ejecutar diferentes instrucciones y, por lo tanto, son adecuadas para crear todo tipo de dispositivos ‘inteligentes’, incluidos robots. Se utilizan en el ámbito educativo para trabajar la programación y la robótica con el alumnado y, aunque Arduino es la más popular, existen muchas otras que también pueden usarse para este fin. Hemos recopilado algunas de ellas. Teensy 3.6 Esta …
El próximo 3 de mayo tendrá lugar el primer evento ‘Aprende con EDUCACIÓN 3.0’, un nuevo espacio de formación especialmente diseñado para toda la comunidad educativa. En él se irán dando cita de forma periódica destacados expertos que abordarán los más variados temas vinculados con la educación en las aulas y en los hogares desde un punto de vista teórico y práctico. Robótica y programación, metodologías activas, uso de dispositivos móviles, neuroeducación, educación híbrida, uso de plataformas …
Más de 1.600 centros utilizan el ecosistema educativo digital de SM, SM Educamos, da respuesta a las necesidades actuales de toda la comunidad educativa para continuar con el aprendizaje desde cualquier lugar y dispositivo. Así, ofrece un conjunto de soluciones que interactúan entre ellas para dar respuesta y reforzar la sostenibilidad, identidad y calidad educativa de los centros. Asimismo, involucra a todos los agentes de la comunidad educativa (familias, profesores, directores, alumnos, instituciones). “Gracias al buen uso de la…
En los últimos años cada vez más personas han comenzado a cultivar sus propios alimentos y a interesarse por un estilo de vida más sostenible y respetuoso con el medioambiente y la naturaleza. El confinamiento trajo consigo un aumento del interés por sembrar verduras u hortalizas en casa para poder consumir productos frescos, convirtiendo a los huertos urbanos en una tendencia al alza en muchas ciudades. Para aprender todo lo necesario para crear uno propio, existen libros como los proponemos …
¿Cómo lograr que los niños y adolescentes adquieran un sólido hábito lector? Fomentar la lectura no es fácil en un contexto como el actual en el que el teléfono móvil y las pantallas en general tienen un enorme protagonismo en la sociedad y entre los más jóvenes en particular Además del entorno familiar, resulta clave el papel de los centros educativos para conseguir que los estudiantes disfruten de la lectura. Pero, ¿qué tipo de obras son las más idóneas…