Estaciones de aprendizaje: qué son y cómo aplicarlas en Primaria
Las estaciones de aprendizaje surgen como respuesta a la necesidad del alumnado de tomar decisiones y sentirse libre en la realización de los aprendizajes. La teoría de las inteligencias múltiples Gardner (1998) defiende que la vida humana requiere del desarrollo de varios tipos de inteligencia, entendida como la “capacidad de solucionar problemas o elaborar bienes valiosos”. En las estaciones de aprendizaje se ofrece al alumnado la posibilidad de brillar, sentirse importante y reforzar su autoestima a través de actividades…
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com
Con el objetivo de dotar a los centros educativos de todas las herramientas necesarias para cumplir con las necesidades de los estudiantes y prepararlos para su futuro, Acer for Education cuenta con un ecosistema integral que reúne todos los elementos necesarios. Su catálogo de productos de hardware y tecnologías ha sido diseñado para apoyar y motivar a los estudiantes, así como para ayudarles a aprovechar al máximo su experiencia de aprendizaje. En él se incluyen portátiles, Chromebooks, …
¿Qué es? El bruxismo consiste en apretar o rechinar los dientes produciendo un ruido característico e intenso. Suele realizarse de forma inconsciente. ¿Cuándo ocurre? Puede tener lugar durante el sueño (bruxismo de sueño) o mientras que el niño está despierto (bruxismo despierto) ¿Es frecuente? Es muy común en los niños pequeños, pero puede aparecer en todas las edades. Es más frecuente en niños con síndrome de Down, parálisis cerebral o bien con maloclusión dental. ¿Cuál es la causa…
Llegó el día del “hasta siempre”… Nunca pensé en este momento, en cómo despedir un proyecto que ha estado tan presente en la última década de nuestras vida. 10 años es mucho tiempo para cualquier proyecto educativo colaborativo, y llega un momento en el que distintas circunstancias nos hacen pensar que es el momento de cerrar una etapa, de decir adiós.Y este momento ya está aquí. “En la nube TIC” llega a su fin.Solo se me…
Estos cursos de monitor de ocio y tiempo libre destinados a monitores (y también a docentes) resultan útiles para trabajar y ayudar a personas con algún tipo de discapacidad, ya sea física o psíquica. Para ello, y a través de una perspectiva inclusiva, se tienen en cuenta las necesidades psicoafectivas de los estudiantes. Monitor de personas con discapacidad Ofrece una formación especializada en gestionar y administrar de manera eficaz el tiempo dedicado al alumnado con discapacidad: realización de diferentes…
La lectura favorece el desarrollo integral -emocional e intelectual- del ser humano. Ofrecer a los más pequeños álbumes ilustrados que promueven el autoconocimiento ayuda a fortalecer su personalidad de manera lúdica, amena y entretenida. Del mismo modo, tanto el acompañamiento como el apoyo de los adultos, padres o docentes son esenciales para infundirles coraje con el fin de que sean capaces de afrontar nuevos retos, situaciones adversas y reveses del día a día y de la vida. A continuación propongo…
La Segunda Guerra Mundial y, en concreto, el Holocausto, fue abordado por mis estudiantes de 4º de ESO, desde una perspectiva didáctica e ilustrativa. Para ello, les reté a investigar este hecho histórico y plasmar y expresar sus estudios e investigaciones de una forma original. El resultado del trabajo realizado ha sido una exposición de trabajos en la que se realiza un recorrido por los principales y más destacados acontecimientos que marcaron el rumbo del Holocausto. El proyecto ha …
¿Ha sido la educación híbrida una solución puntual o ha llegado para quedarse? ¿Sale la escuela reforzada de esta crisis como espacio de socialización? ¿La pandemia ha marcado un antes y un después en la relación entre tecnología y educación? Sobre estas y otras cuestiones giró el IV Encuentro EDUCACIÓN 3.0 bajo el título ‘Balance de un curso escolar en pandemia. Aprendizaje y conclusiones’. Celebrado en directo y en formato online el pasado 16 de junio, en él participaron Rosa Luengo, directora …
Para el próximo curso, Optoma ofrece a los centros educativos la segunda generación de sus pantallas interactivas Creative Touch serie 3 y 5. Entre sus principales prestaciones destaca la presencia de las aplicaciones específicas de pizarra interactiva ‘TeamShare’ con actualizaciones gratuitas de por vida o la herramienta ‘TapCast Pro’, que permite conectar la pantalla a cualquier dispositivo Windows, Mac, IOS y Android de manera inalámbrica para compartir documentos o hacer Mirroring de su pantalla bidireccionalmente. “En Optoma conocemos las necesidades de los…
Los mandalas (que significa círculo) son símbolos budistas e hinduistas que representan la composición del universo y de la naturaleza, así como figuras espirituales y rituales del microcosmos y el macrocosmos. A su vez, todos los elementos que lo conforman simbolizan unidad, simetría, armonía y equilibrio. Dibujar y colorear estas figuras se ha convertido en una práctica recurrente para combatir la tensión, el estrés y la ansiedad. Por ello, hemos recopilado una selección de aplicaciones (gratuitas) que…
El Ministerio de Educación y Formación Profesional iniciará el próximo curso 2021-2022 un proyecto de renovación de las herramientas digitales en los 18 centros de titularidad del Estado Español y 14 Agrupaciones de Lengua y Cultura Españolas (ALCE) que gestiona la Acción Educativa Exterior. Esta renovación tiene como objetivo impulsar el proyecto educativo exterior, dotando a toda la red de un ecosistema digital integrado y adaptado a las nuevas formas de aprendizaje, que les permita trabajar con un doble modelo, …