Los beneficios de la escolarización temprana de 0 a 3 años
¿Sabías que en España el porcentaje de estudiantes que asisten al primer ciclo de Educación Infantil es del 75%? Un dato que está muy por encima del promedio del resto de los países de la Unión Europea y de la OCDE, según el informe TIMSS 2019 (Trends in International Mathematics and Science Study) de la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA). Según dicho estudio, la escolarización temprana permite que el alumnado español acceda a…
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com
Profesores, estudiantes y padres de familia han vivido un año repleto de cambios en el mundo educativo. Atrás quedan meses de cambios forzosos para seguir adelante con el curso de la educación, pero si hay algo que perdurará en el tiempo, y que en estos meses no ha hecho más que coger todavía más fuerza, es el formato PDF. El PDF es un formato de archivo universal que surgió allá por el año 1993 ante la necesidad de estandarizar los documentos…
En la enfermedad celiaca el único tratamiento eficaz es mantener una dieta sin gluten durante toda la vida por lo que es fundamental tener un adecuado conocimiento sobre ella para así conseguir un buen cumplimiento. La Sociedad Española de Enfermedad Celiaca y la Federación Española de Asociaciones de Celiacos de España, han elaborado un cuestionario dirigido a personas con enfermedad celiaca y sus familiares (también para profesionales sanitarios) con el objetivo de conocer la información que reciben …
Nuestro centro lleva varios años revisando en profundidad el modelo pedagógico actual para afrontar un cambio que nos lleve a crear una nueva escuela que responda a las necesidades del alumnado del siglo XXI. Esa revisión ha quedado plasmada en el proyecto Cre@XXI, que permite desarrollar en nuestras aulas metodologías innovadoras constructivistas como el aprendizaje basado en proyectos (ABP) y el aprendizaje servicio (APS). Fruto de este proceso es el Proyecto Bilingüe, de las áreas de …
En los tiempos actuales de pandemia e incertidumbre, los centros educativos se han visto obligados a adaptarse a la nueva realidad y a reinventarse a través de nuevos modelos de enseñanza-aprendizaje: educación semipresencial, híbrida, totalmente virtual… El confinamiento de los primeros meses obligó a una educación 100% on line que, con la llegada del nuevo curso escolar, se transformó en híbrida o mixta (física y on line) en un gran número de centros y entidades educativas. Las dudas…
Potencia el trabajo en equipo, fomenta la comunicación entre los estudiantes y cuenta con diversas funcionalidades para facilitar el trabajo diario de los docentes, ya sea en clases presenciales o a distancia. Estas son solo algunas de las características de Teams, la herramienta colaborativa de Microsoft 365. Centrándose en el ámbito de la educación superior, la directora de Educación de Microsoft España, Belén Gancedo, enumera en un artículo publicado en la página web de Microsoft las tres formas de enriquecer…
Las pedagogías activas se emplean en el aula con el fin de aumentar el interés y la motivación del alumnado hacia las materias que estudian. Así, el aprendizaje cooperativo, la flipped classroom, la gamificación, la robótica educativa o la metodología clic son algunas de las pedagogías que pueden contribuir a mejorar sus resultados académicos. Para el profesorado interesado en aplicarlas en sus clases, Asociación Didáctica presenta un programa formativo basado en las metodologías activas, la robótica y …
Cuanto antes se aprenda una segunda lengua mejor. De hecho, hay muchos estudios e investigaciones que ratifican este pensamiento. Sin embargo, pienso que es muy importante crear un contexto que favorezca que la lengua extranjera se aprenda y se enseñe de manera eficaz. He impartido clases de Inglés durante años (en Infantil, Primaria, Secundaria y también a adultos en cursos de formación en empresas). Por esta razón, quiero aportar mi perspectiva como maestra. Arte, cultura e inglés oral …
Hubo un tiempo en que las batallas políticas se libraban sobre tableros de ajedrez; un juego que sirvió a la URSS como propaganda a favor de una supremacía intelectual sobre occidente. No obstante, Grandes Maestros como Capablanca, Lasker, Polgár o Bronstein demostraron que el ajedrez es, además, la capacidad de predecir movimientos, organizar y desarrollar estrategias, de ‘introducirse en la mente del contrincante’ y de estimular la creatividad dando protagonismo a las piezas más débiles. …
La pandemia ha ayudado a sacar a la luz algunas de las grietas más importantes del sistema educativo. Entre ellas, las dificultades para consolidar la implementación de metodologías activas; sobre todo cuando nos movemos en escenarios cambiantes que oscilan entre modelos presenciales y modelos puramente online, pasando por un extenso abanico de escenarios intermedios. Aunque la innovación metodológica lleva presente más de 10 años, la crisis actual ha servido para evidenciar la dificultad de compatibilizar las nuevas metodologías…
Cada adolescente pasa una media de 45 minutos diarios navegando por ‘TikTok’, una de las redes sociales de moda entre los jóvenes, según un estudio publicado por The Wall Street Journal. Y como cualquier otra red social o servicio de Internet, su uso para los menores no está exento de riesgos: seguridad de los datos, participar en retos peligrosos, estrategias de marketing… Para protegerles, la plataforma ha reforzado su privacidad y seguridad haciendo que por defecto todas las cuentas pertenecientes a…
Durante cuatro décadas y más de medio millón de participantes, el certamen ‘¿Qué es un Rey para ti?’ ha mantenido su propósito: animar a los jóvenes entre 8 y 13 años a hacer una reflexión sobre el papel que juega la Corona en nuestra democracia parlamentaria. Organizado por la Fundación Institucional Española (FIES), y patrocinado por Fundación Orange, la 40º edición ha incluído dos cambios sustanciales introducidos en la pasada edición, donde los alumnos podrán elegir desde…
Cuando los adolescentes de hoy en día emplean la palabra ‘boomer’ no lo hacen como un insulto encubierto a la Generación ‘Boomer’, es decir, a aquellas personas nacidas entre los años 1946 y 1964. En la actualidad, el significado ha mutado y la usan, de hecho, como sinónimo de desfasado, chapado a la antigua o simplemente de alguien que no está al día y sobre todo, que no pretende estarlo. De hecho, he oído decir a algún estudiante que se puede …