Profes ‘maker’ de toda España fabrican máscaras protectoras en 3D
Ante la crisis sanitaria que estamos viviendo a causa de la rápida propagación del virus COVID19, se han movilizado desde la semana pasada decenas de voluntarios y diversos centros educativos de toda España con un mismo objetivo: ayudar a los trabajadores sanitarios y de protección civil facilitando material sanitario creado con impresoras 3D como máscaras protectoras. Se trata del Movimiento maker, que en tiempos de COVID-19 se ha transformado en #CoronavirusMakers: voluntarios de diversos colectivos …
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com
Lanzamos la iniciativa #Abuelémonos en redes sociales Desde la Asociación Española de Pediatría (AEP) hemos puesto en marcha la iniciativa #Abuelémenos en redes sociales para vincular a los adolescentes con sus abuelos, el grupo de población más vulnerable en la pandemia por SARS-CoV-2, mostrándoles su apoyo y cariño. La idea es promover una cadena de mensajes a través de la nominación mediante el hashtag #Abuelémonos. Mediante esta acción se pretende brindar un reconocimiento a nuestros mayores, que…
Como medida de apoyo a la crisis del COVID-19, Milton Education ofrece a los profesores y centros de Primaria, Secundaria y Bachillerato licencias gratuitas de todas sus plataformas digitales para que el alumnado estudie en casa, además de una vídeo-guía para docentes de cómo aprovechar este material. Está disponible para la etapa de Primaria en este link, y la de ESO y Bachillerato en este otro. Para solicitar las licencias gratuitas hay que dirigirse a este enlace y hacer…
Los docentes españoles nos enfrentamos estos días a un importante desafío: reestructurar forzosamente toda nuestra metodología de enseñanza para adaptarla al nuevo entorno digital. No obstante, estas circunstancias ofrecen también una oportunidad para poner en práctica nuevas formas de enseñar a nuestro alumnado. Una de ellas podría ser la creación de una Comunidad Virtual de Aprendizaje. ¿Por qué no aprovechar los recursos que tenemos al alcance de nuestra mano para construir un espacio de aprendizaje colaborativo? Un espacio …
Para apoyar a los docentes y estudiantes en su educación desde casa, Charmex ha puesto a su disposición licencias gratuitas y perpetuas del software educativo Snowflake Online, antes conocido como Lessons Online. Se trata de una plataforma online que permite a los profesores crear juegos interactivos usando plantillas, o copiar y modificar juegos ya creados por otros profesores de la Comunidad Snowflake de todo el mundo. En resumen: el profesor crea un juego online, lo envía a sus alumnos, estos…
¿Quieres añadir una nueva página a tu sitio pero no sabes por dónde empezar? ¿Estás creando un nuevo sitio en WordPress.com y quieres diseñar su página principal rápidamente? Hemos añadido una nueva herramienta a la experiencia de WordPress para ayudaros con eso. ¡Echémosle un vistazo a los Diseños de Página! Son páginas pre-diseñadas en las que puedes añadir tu contenido sin tener que pararte a pensar cómo hacerlo. Para añadir un Diseño de Página, dirígete hacia Mi…
Son días de gran incertidumbre. Los docentes tenemos que desplegar nuestro ingenio más que nunca para que nuestros alumnos puedan mantener el curso académico con cierta normalidad. Así que os propongo unas cuantas propuestas de actividades más que realistas para trabajar la lectura en casa (o un libro que en este momento se estén leyendo) de un modo más vivencial durante estos días de confinamiento. En definitiva, estoy convencido de que sumergirnos en la lectura suele ser el mayor remedio …
En un texto de 2012, Jordi Adell y Linda Castañeda definían las pedagogías emergentes como “el conjunto de enfoques e ideas pedagógicas, todavía no bien sistematizadas, que surgen alrededor del uso de las TIC en educación y que intentan aprovechar todo su potencial comunicativo, informacional, colaborativo, interactivo, creativo e innovador en el marco de una nueva cultura del aprendizaje”. A continuación analizaban los rasgos de estas pedagogías emergentes y mencionaban, entre otros, que las pedagogías emergentes siguen un modelo …