Deja que tus estudiantes ¡canten!
La capacidad creadora artística hace únicos a los seres humanos. Creamos cosas, ideamos objetos que nos pueden servir para buscar comida o para ayudarnos en nuestra vida. Sin embargo, eso también se ha visto en otros animales, como los monos usando palitos para conseguir termitas y comer. Nosotros tenemos algo muy especial: creamos cosas por el mero placer artístico, es decir, para disfrutar, para sacar las emociones que tenemos dentro, para mostrárselas al resto de seres humanos, para compartirlas. El…
Continuar leyendo: Deja que tus estudiantes ¡canten!
Fuente: Educaciontrespuntocero.com
Edukalboan es una comunidad de educadores y educadoras que, desde los centros educativos y las asociaciones de tiempo libre, tiene la misión de contribuir a la transformación social y a la construcción de la ciudadanía global a través de la educación. Nacida en 2011, todas sus propuestas se basan en el uso de metodologías innovadoras, incorporan la perspectiva global y local y se nutren del intercambio de experiencias y aprendizajes de Alboan con organizaciones de otros países y contextos culturales. Edukalboan…
La docencia en una universidad online es muy diferente a la docencia presencial. Ni mejor ni peor, simplemente muy diferente: no tienes a los alumnos delante, no ves sus reacciones, no puedes observarlos de forma directa ni puedes ir por sus mesas a ver cómo están haciendo una actividad. Tampoco puedes hacer un chiste o gastar una broma y saber si les ha hecho gracia. Ni siquiera puedes saber si están entendiendo tu explicación. Y además, ¿cómo puedes conseguir transmitir …
¿Qué es y por qué se origina?Es un agujero en la pared abdominal a nivel del ombligo consecuencia del cierre incompleto del orificio por el que pasa el cordón umbilical, por ello es más frecuente en prematuros.¿Es frecuente?Es uno de los defectos congénitos más frecuentes y puede llegar a afectar a uno de cada cinco recién nacidos. La frecuencia es mayor en algunos grupos étnicos (africanos, andinos). También se puede asociar a otros defectos (alteraciones …
Un buen día aparecieron en clase y por sorpresa, unos sobres con las imágenes de varias obras de arte rotas. Los pequeños las montaron para poder desvelar el misterio de su origen. Uno de los cuadros era un autorretrato de la artista Yayoi Kusama, por lo que se interesaron enseguida por averiguar quién era esa señora con el pelo de color rojo y la ropa de lunares. Tras averiguar de quién se trataba, realizamos varias actividades…
La escuela de negocios internacional IMF Business School (en colaboración con la Universidad Nebrija) propone a los profesionales del sector educativo un Máster en Neuropsicología, Inteligencias Múltiples y Mindfulness, pudiendo elegir entre dos especialidades: Educación Temprana y de Niños (hasta 11 años) y Educación de Jóvenes y Adultos (a partir de 12 años). En concreto, esta formación resulta idónea para los maestros, educadores y trabajadores, y pedagogos que deseen mejorar su formación y conocimientos entorno a estas tres disciplinas…
Después del primer año de trabajo de Talleres Antropoloops con los alumnos de quinto curso, se nos planteó la posibilidad de participar en el proyecto europeo ‘Culture for Solidarity’, una colaboración entre Zemos98, Krytyka Polityczna (Polonia) y la European Cultural Foundation (Holanda). La propuesta consistía en realizar un taller con el artista polaco Sebastian Świąder, que permitía a los estudiantes un viaje sonoro durante el primer trimestre del curso 2018-19. Los objetivos Con esta actividad se perseguían distintos objetivos. Para los…
La inquietud de prestar soporte a los docentes interesados en emplear en sus clases metodologías vinculadas al uso del juego ha llevado al equipo pedagógico de la escuela MarcAis, en colaboración con un conjunto de docentes de Infantil y Primaria de distintos centros educativos, a elaborar la guía pedagógica ‘MGK ¡En clase SÍ se juega!’. De este modo, este recurso puede emplearse como un dossier a modo de ejemplo sobre cómo llevar a cabo actividades …
La innovación pedagógica en el ámbito de la enseñanza debe fluir en el seno de la comunidad; tejer redes es clave en el contexto educativo. Con este objetivo nació en 2015 el proyecto MIAC, del que Roberto Busquiel es fundador y coordinador. El Grupo Social ONCE se une a este objetivo con la puesta en marcha de su 36 Concurso Escolar. Bajo el lema ‘Once upon a time, La mirada de tod@s’, su objetivo es abordar la inclusión desde una mirada holística…
FIRST LEGO League es el programa para jóvenes de entre 10 a 16 años que permite descubrir la diversión por las materias STEM (ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas) mientras resuelven problemáticas reales a través de un aprendizaje significativo y lúdico. A su vez, Acer ha llegado a un acuerdo con la Fundación Scientia durante los próximos tres años para ser colaborador de la iniciativa GIRLS FIRST becando a equipos formados por chicas que participarán …
La tabla periódica de los elementos puede estudiarse gracias a la realidad aumentada, empleando elementos cotidianos que mejoran su memorización o, incluso, transformarla en una herramienta adecuada para la clase de Lengua. No son las únicas alternativas, y cuando se busca facilitar su aprendizaje en la asignatura de Física y Química en Secundaria también resultan útiles las apps móviles que, como muestran estos ejemplos, lo hacen gracias a los juegos o a representaciones en tres dimensiones. Merck…
Matemáticas a primera hora, Lengua a segunda, y a tercera….¿Yoga? A los alumnos de Educación Secundaria del IES Azahar no les sorprende. Estos estudiantes gaditanos lo llevan haciendo de manera habitual desde hace cinco años. Todo comenzó cuando nuestra directora del centro, Beatriz Martínez Noval, asistió a la formación ‘Yoga para educar’ en el Centro del Profesorado de Algeciras – La Línea. Fue entonces cuando decidió que era eso lo que quería para sus estudiantes. …