9 de cada 10 profesores de Primaria volverían a elegir la enseñanza

Según el Estudio Internacional sobre la Enseñanza y el Aprendizaje (TALIS por sus siglas en inglés), promovido por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), nueve de cada diez docentes españoles volverían a escoger la enseñanza como profesión. Este estudio, que se realiza cada cinco años, analiza (a través de encuestas) la situación de los docentes de Primaria y Secundaria, sus prácticas educativas en el aula y los contextos en los que se desarrollan en…

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Aprendemos el valor posicional coloreando.

A continuación, os traemos una actividad matemática para trabajar el valor posicional a través del ejercicio de colorear. Introducir estrategias como colorear en el aprendizaje de las matemáticas puede resultar […] La entrada Aprendemos el valor posicional coloreando. se publicó primero en Orientación Andújar – Recursos Educativos.

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Cuaderno repaso especial verano: Atención y percepción visual.

Hoy os traemos un nuevo cuaderno pensado para trabajar y repasar este verano la atención y la percepción visual. Se trata de una recopilación de las mejores actividades que hemos […] La entrada Cuaderno repaso especial verano: Atención y percepción visual. se publicó primero en Orientación Andújar – Recursos Educativos.

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tablas de doble entrada para trabajar la atención coloreando

Os dejamos estas tablas de doble entrada para trabajar la atención y ademas colorear, esperamos que os guste. tablas de doble entrada para trabajar la atención La entrada tablas de doble entrada para trabajar la atención coloreando se publicó primero en Orientación Andújar – Recursos Educativos.

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Actividades para trabajar las familias de palabras

Familia de palabras: es el conjunto de palabras derivadas de una misma palabra primitiva, y que tienen una parte en común: Ejemplo: Palabra primitiva: pan Familia de palabras: pan, panadero, panecillo, panadería, empanar, empanadilla, panificadora…   Veamos otros ejemplos de […] La entrada Actividades para trabajar las familias de palabras se publicó primero en Orientación Andújar – Recursos Educativos.

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Senderismo: 5 rutas para hacer en familia

Cuando se elige la ruta adecuada, el senderismo es una actividad ideal para que adultos y menores disfruten de paseos por la naturaleza de una manera sosegada y tranquila. Entre las centenares de rutas que ofrecen los parajes de nuestro país hay muchas que, además del ejercicio físico, ayudan a que los más pequeños de la casa aprendan sobre geografía, geología o historia. Destacamos cinco rutas para hacer en familia. Sendero de las Merchanas (Salamanca): descubrir cómo era …

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CATEGORIZACIÓN Qué es / Para qué sirve / Cómo se utiliza BLANCO Y NEGRO

Hola a todos ? En la entrada de hoy se propone una actividad estupenda para trabajar la expresión oral con el alumnado. El material consta de 36 tarjetas donde se […] La entrada CATEGORIZACIÓN Qué es / Para qué sirve / Cómo se utiliza BLANCO Y NEGRO se publicó primero en Orientación Andújar – Recursos Educativos.

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Conciencia fonológica descubrimos las palabras ocultas

?Se trata de buscar las palabras ocultas con las primeras letras de los dibujos (palabras ocultas: empieza por…) y por las últimas letras de los dibujos (palabras ocultas: termina por…) […] La entrada Conciencia fonológica descubrimos las palabras ocultas se publicó primero en Orientación Andújar – Recursos Educativos.

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Conciencia semántica: Definiciones y dibujos.

Hoy os traemos una completa actividad para trabajar la conciencia semántica  a través de una herramienta que gusta mucho a nuestros peques: colorear divertidos dibujos. La conciencia semántica, es la capacidad […] La entrada Conciencia semántica: Definiciones y dibujos. se publicó primero en Orientación Andújar – Recursos Educativos.

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Infografía Modalidades de lectura en la escuela

ESTRATEGIAS PARA TRABAJAR LA LECTURA EN LA ESCUELA Y EN CASA (INFOGRAFÍA) MUESTREO. El lector toma del texto palabras, imágenes o ideas que funcionan como índices para predecir el contenido. PREDICCIÓN. El […] La entrada Infografía Modalidades de lectura en la escuela se publicó primero en Orientación Andújar – Recursos Educativos.

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Aplicaciones para crear cuentos

Son muchas las iniciativas que pueden ayudar a fomentar el hábito lector entre los estudiantes de Infantil y de Primaria. ¿Qué tal hacerlo animándoles a crear sus propias historias? De esta manera, a la vez que imaginan personajes y escenarios pueden desarrollar su creatividad e imaginación. A continuación recogemos cinco apps para crear cuentos de forma sencilla desde los dispositivos móviles. CreAPPcuentos Guía paso a paso en la elaboración de los cuentos, que se realizan partiendo …

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Aprendizaje Basado en Retos con La Patrulla Canina

¿Conocéis los dibujos animados de La Patrulla Canina? Sus protagonistas son unos cachorros de perro que resuelven misiones, retos, trabajan en equipo y ayudan a los demás. Por todo ello, los elegimos como hilo conductor en nuestras clases de Educación Física. La iniciativa forma parte de nuestro proyecto anual gamificado que hemos llamado ‘La Patrulla Canina en acción’. Tiene su base en el Aprendizaje Cooperativo y el Aprendizaje Basado en Retos y está destinado al …

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Fichas de puntitos para trabajar el trazo y grafomotricidad

La grafomotricidad es un término referido al movimiento gráfico realizado con la mano al escribir (“grafo”, escritura, “motriz”, movimiento). El desarrollo grafomotriz del niño tiene como objetivo fundamental completar y […] La entrada Fichas de puntitos para trabajar el trazo y grafomotricidad se publicó primero en Orientación Andújar – Recursos Educativos.

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LA RATITA PRESUMIDA PICTOCUENTO cuento con pictogramas

Partiendo de la motivación que suscita el mundo de los cuentos, y ayudándonos de pictogramas, podemos ayudar a las personas a comprender mejor su entorno así como estimular y ejercitar […] La entrada LA RATITA PRESUMIDA PICTOCUENTO cuento con pictogramas se publicó primero en Orientación Andújar – Recursos Educativos.

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Asistentes de voz para la enseñanza de idiomas

“Ok Google, ¿cómo se dice ‘dónde está el baño’ en alemán?” La respuesta a esta pregunta tarda en llegar tan solo unos segundos a través del dispositivo que estemos utilizando. Resulta muy útil si uno se encuentra de viaje en tierras germanas y tiene la necesidad imperiosa de acudir al aseo, pero los asistentes de voz también pueden convertirse en una excelente herramienta para enseñar idiomas, y que la próxima vez que uno visite Alemania no tenga…

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Episodios paroxísticos no epilépticos

¿Qué son? Los trastornos paroxísticos no epilépticos (TPNE) son episodios que aparecen bruscamente, tienen una duración breve y un curso habitualmente recurrente. Todos ellos tienen en común que su origen no es epiléptico, aunque algunos comparten manifestaciones clínicas con las crisis epilépticas y puede ser difícil diferenciarlos. La causa es variable, según el tipo de TPNE. Son muy frecuentes en la infancia, sobre todo en los primeros años de la vida, mucho más que la …

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Figuras geométricas incompletas: Identifica cual es y complétala.

Divertida actividad para repasar las figuras geométricas, que consiste en reconocer las formas incompletas y posteriormente dibujar los trazos para terminarla. La figura geométrica se define como un conjunto no […] La entrada Figuras geométricas incompletas: Identifica cual es y complétala. se publicó primero en Orientación Andújar – Recursos Educativos.

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Rompecabezas silábicos de verano fresquitos y divertidos

Os dejamos estos bonitos y originales puzzles silábicos especial verano. La entrada Rompecabezas silábicos de verano fresquitos y divertidos se publicó primero en Orientación Andújar – Recursos Educativos.

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Aprendizaje integrado de contenidos e inglés para centros bilingües

La editorial Oxford University Press ha ampliado su catálogo con ‘Oxford Bilingual Journey’, un programa de aprendizaje integrado de contenidos e inglés pensado para centros bilingües. La iniciativa aúna proyectos de ELT y CLIL. El primero hace referencia a ‘English Language Teaching’, o lo que es lo mismo, la enseñanza de inglés para estudiantes con otra lengua materna. Las siglas ‘CLIL‘ o ‘Content and Language Integrated Learning’ corresponden a un método de aprendizaje que integra la enseñanza de diferentes …

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Pautas para diseñar presentaciones que capten la atención

Aunque el contenido de una presentación sea muy potente, si las diapositivas son visualmente molestas o descoordinadas, es probable que la audiencia pierda la atención. Por ello, a continuación ofrezco una serie de trucos o consejos a tener en cuenta para diseñar presentaciones, tanto dentro como fuera del aula. Fondos neutros Elige fondos simples y neutros que no afecten a la legibilidad del texto en pantalla. A veces, los fondos son tan llamativos que el texto que se…

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