Atención y percepción visual: Recorta y empareja las tarjetas que contengan las figuras idénticas del mismo color.
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Fuente: orientacionandujar.es
¿Conoces la expresión ‘nesting’? Esta palabra proviene del término anglosajón ‘nest’, que significa nido, y se puede traducir como quedarse en casa el fin de semana para relajarse y calmar la ansiedad. ¿Por qué no aprovechar estos días para quedarse en casa y hacer actividades en familia? En este post te damos cinco ideas para hacerlo. Fabricar un mini huerto urbano Esta actividad resulta ideal para pequeños y mayores, ya que es una forma de mantener contacto con la naturaleza …
El juego es una herramienta fundamental para el desarrollo global del ser humano, especialmente desde la infancia. Así lo afirma Andrés Paya, fundador del Observatorio del Juego Infantil (OJI). “Gracias al juego, los niños aprenden toda una serie de competencias de índole cognitiva, física y emocional que constituyen todo un programa educativo integral, difícil de desarrollar con otras actividades”, afirma. Para aprovechar el potencial del juego dentro del aula existen diferentes alternativas: una de ellas es el Aprendizaje Basado en…
Nuestro proyecto de lectura durante el curso 18-19 lleva el título “Cuento Sentimiento” y con él queremos trabajar sobre los sentimientos y las emociones con nuestro alumnado, a través del séptimo arte como protagonista principal de nuestras actividades a lo largo del curso. La Junta de Castilla y León nos brinda la oportunidad de hacerlo a través de la colaboración de la plataforma Aulafilm, poniendo a nuestra disposición un cineclub escolar con más de cien películas elegidas con mimo …
¿Es realmente eficaz la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos? ¿Puedo utilizarla a pesar de que programo por unidades didácticas? Después de estar casi ocho aplicándola, diré que el trabajo por proyectos a nivel interdisciplinar es la mejor manera de que los contenidos tengan sentido y que el aprendizaje resulte activo, real y significativo. Mientras que para el profesorado es una metodología que se presta a unir varias métodos como el trabajo cooperativo la Flipped Classroom, la teoría…
¿A qué retos se enfrentan las editoriales en la educación del siglo XXI? ¿Qué ‘rol’ ejercen en las aulas? ¿Cuál es la situación de los libros de texto y cómo está conviviendo con los innumerables contenidos y recursos digitales? A éstas y otras preguntas respondieron Antonio Cara, asesor de Innovación Editorial de Anaya; Javier Cazaña, director de Estrategia y Desarrollo de Negocio de Macmillan Iberia; José Manuel Cerezo, director de Santillana Digital; y Rosa Luengo, directora …
¿Qué es?Es una enfermedad hereditaria progresiva que produce una alteración en los músculos que provoca la pérdida de la función de estos. Es la distrofia muscular más frecuente, afectando a 1 de cada 3500 recién nacidos.Ocurre por diferentes alteraciones de un gen (gen DMD) que está en el cromosoma X y se encarga de codificar una proteína de los músculos (la distrofina). La enfermedad afecta sobre todo a hombres y muy rara vez a mujeres, siendo estas…
Según la curva la atención, los estudiantes se muestran atentos una media de 10 minutos seguidos. Esto hace pensar que la organización de la clase y la gestión del tiempo es fundamental para que no se aburran y no decaiga el rendimiento, sobre todo, en los niveles educativos más altos y con cierta exigencia, como en Secundaria. Desde el blog de Pearson se ofrecen una serie de trucos en los que el estudiante se convierte en protagonista de la clase. ¿Los…
Siguiendo el ejemplo de países líderes en educación, los colegios españoles están incorporando nuevas actividades y sistemas de aprendizaje para el desarrollo emocional y personal del alumnado. Está comprobado que la emoción mejora el aprendizaje y lo que se busca es generar estas emociones en el terreno de la creatividad y el compromiso social. Dentro de este escenario, los huertos escolares urbanos y los jardines verticales destacan como método de aprendizaje práctico y emocional. Escuelas de Alemania, Canadá…
El corazón de las matemáticas son los problemas, pero de nada sirve que los alumnos sepan realizar operaciones si después no son capaces de aplicarlas a su entorno cotidiano. Aquí es donde intervienen, entre otros recursos, las matemáticas manipulativas: consiguen mejorar la comprensión de los conceptos y, lo más importante, permiten aplicarlos. Visualizar las matemáticas El proyecto ‘Manipulando Fracciones’ surge de la necesidad de visualizar gráficamente las operaciones con fracciones, para conectarlo con la abstracción matemática. Los objetivos…
La escuela como tal es un concepto abstracto. Lo que tiene existencia real es cada escuela, ubicada en un terreno determinado, habitada por personas concretas, y perteneciente a un entorno social específico. Esa es la que debería verse en el espejo para comprobar en qué medida sus alumnos están siendo debidamente atendidos. Pero ¿qué ve al mirarse? ¿Se ve tal cual es o como se imagina que es, o como querría ser? ¿Con qué criterio …
El amor por los libros también se aprende y, ¿qué mejor que hacerlo en las aulas? Los juegos, las lecturas animadas o la escenificación de los relatos -lo que se conoce como dinámicas de animación a la lectura– son una opción para que los estudiantes de Primaria valoren esta práctica intelectual que les transporta, sin moverse de la silla, a lejanos y fantásticos mundos. Actividades para Primaria En la web del Ayuntamiento de Madrid se proponen una …
Son muchas las películas que os hemos propuesto para incorporar a vuestras aulas como materia de estudio: las ha habido sobre Inteligencia Emocional, Música, Cultura Clásica, Matemáticas, Historia del Arte… Continuamos la recopilación de largometrajes para la etapa de ESO (también podría utilizarse en Bachillerato) en la que el cine español es el protagonista. Lo hacemos tras conocerse la noticia de que la Academia de Cine, con la ayuda de un comité de personas expertas, quiere elaborar …