Cómo articular un programa desde la Biblioteca para incentivar y configurar PLEs

Sin duda una de las características más singulares de nuestro tiempo es el cambio, un cambio constante y acelerado por las tecnologías en el que junto a todo lo oscuro e inhumano que la humanidad lleva dentro convive con historias de esperanza. Es el caso de la plataforma Ushahidi, desarrollada de forma desinteresada por un grupo de ingenieros y blogueros para canalizar denuncias de violencia durante la crisis electoral de 2008 en Kenia y que hoy es una plataforma que…

Continuar leyendo: Cómo articular un programa desde la Biblioteca para incentivar y configurar PLEs

Fuente: E-aprendizaje.es