II Jornadas de Buenas Prácticas del CEP Granada
Por segundo año consecutivo el CEP de Granada organiza unas Jornadas de Buenas Prácticas, donde docentes y centros educativos granadinos presentarán sus experiencias de aula. Entre las experiencias relacionadas con el uso de las TIC que los compañeros y compañeras compartirán podemos destacar la de Aitor Lázpita en el IES Nazarí de Salobreña, Enseñar Lengua en un Mundo Postdigital, la experiencia piloto de EduTablets en el CEIP La Almohada de Belicena, con Agustín Navarro, o la experiencia de…
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Fuente: E-aprendizaje.es

La experiencia acumulada en estos últimos años ha demostrado que las Redes docentes tienen un gran impacto en la creación y extensión de buenas prácticas educativas. Casos como la red ning Internet en el Aula y la propia Red de Buenas PrácTICas 2.0 constituyen buenos ejemplos de docentes que comparten ideas y recursos, de manera que la red se convierte en un espacio que permite que docentes con experiencia tutoricen a otros que se inician en el uso …
Lurelio, como profesor de la Escuela del s. XXI, ha solicitado en su nuevo centro de destino un aula TIC, aula 2.0 o aula del s. XXI, pues se ha convertido en todo un experto en nuevos procesos metodológicos, estrategias didácticas y dominio de las técnicas 2.0 para que su alumnado desarrolle la creatividad generando y difundiendo contenido. Sin embargo, le han asignado un aula tradicional y el compromiso de conseguirle una hora en el aula de informática. Lurelio piensa que …
Presentamos una selección del contenido más relevante publicado durante el mes de febrero en las diferentes secciones del portal de la Red de Buenas PrácTICas 2.0, la red colaborativa del profesorado de la Escuela del s. XXI. En cada diapositiva encontrarás el título del artículo elegido, un breve resumen de su contenido, una imagen significativa del mismo y enlace a su contenido completo en el portal.
«Fue en el verano del 2008 cuando Doña Díriga contactó conmigo para pedirme mi participación en un estudio que llevaba entre manos sobre el uso de los blogs en educación infantil, así como su seguimiento y valoración por parte de las familias. Por entonces yo estaba comenzando a poner en marcha mi blog de aula con mucha ilusión, pero hasta ese momento no había tomado en cuenta la relevancia y visibilidad que nos da la red. Desde …