Artículos con la etiqueta ‘copyleft’

Por qué y cómo elegir una licencia de contenido

Cuando no eliges una licencia para tu contenido, las restricciones para su uso las determinan otros: tómate cinco minutos y elige tus propios términos.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Estado actual de las licencias Creative Commons

Es interesante cómo va creciendo el modelo de compartir el conocimiento y la producción cultural en el mundo fuera del Copyright. En la siguiente infografía se puede ver cómo está avanzando la tendencia de liberar los derechos a través de las licencias Creative Commons.Nótese que hay datos de las ventajas en el campo educativo: A nivel mundial los libros con licencias abiertas han significado un ahorro a los estudiantes de 100 millones de dólares.Aquí para ver el informe completoInfografía …

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Fuente: Docente2punto0.blogspot.com

Copyright, Creative Commons o Copyleft ¿Qué licencia elegir para publicar en Internet?

Esta publicación tiene como objetivo principal el mostrar de forma fácil a nuestros lectores cuales son las licencias básicas de publicación en Internet, cómo entenderlas y aún mas importante: Cómo usarlas de forma adecuada con el objetivo de proteger adecuadamente nuestras creaciones literarias, artísticas y/o científicas.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Imágenes para usar en contenidos formativos. Sin cortapisas

La imagen es un recurso con gran potencial. La usamos a menudo, en ocasiones con carácter estrictamente didáctico, o sencillamente para que el contenido más atractivo, o más visual.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Educ@conTIC podcast 54: Isabel Ruiz y el VIII premio Espiral de Edublogs

Nueva edición del Podcast EducaconTIC, hoy nos trasladamos a una ceremonia de premios educativos, lo hacemos al octavo premio Espiral de Edublogs. Ocho son ya las ediciones de un premio que se ha convertido en un referente en la blogosfera, muchas son las personas que participan en las diversas categorías que se crean desde la etapa de Infantil a Universidad pasando por Reflexión Educativa, Biblioteca o blogs de recursos. Este pasado martes publicamos un post en el que hablamos sobre…

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Fuente: Educacontic.es

– tOfz dot org – Fotos de ambientes urbanos

copyleft photos of urban life, parties, and oddities from Paris, San Francisco, Amsterdam, Marseille, Montpellier and other places, by jzSee it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

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Fuente: Educación y Ecología

Licencias copyleft para nuestros contenidos

Si queremos liberar nuestros propios contenidos de la limitación del copyright, tenemos varias opciones legales a nuestra disposición. Os presentamos algunas.Existe también una licencia especial (la CC0, o “Sin derechos reservados”), para ceder una obra al dominio público.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Diferencias entre Freeware, Shareware, Adware y Software Libre

En nuestro actuar diario en el área de informática se habla de las licencia de ciertos programas, de ofimática, diseño, antivirus; y en muchos casos tratamos de obtener una, de formas licita o en algunos casos de forma ilícita, también hemos escuchado del software libre, que no tiene costo, no tiene licencia, pero ¿es seguro usarlo? ¿no me robaran mi información?, pero cual es la diferencia entre…

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Fuente: Educación y Ecología

Material docent: drets d’autor, llicències lliures i recursos 2.0

Del compliment dels drets d’autor a l’ús de les llicències lliures en el material docent: copyright i copyleft.See it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

Nueva licencia Creative Commons

Este blog, desde su nacimiento se ha adherido al movimiento Copyleft, es decir que tomé la decisión de tener los contenidos bajo licencia Creative Commons (ver aquí) para sumar contenidos libres a Internet de circulación sin problemas de Copyright.Pues bien, Creative Commons ha lanzado su versión 4.0 de la licencia lo que implica algunos cambios y mejorías con respecto a las anteriores. Transcribo algunos fragmentos de la publicación (perdón por mi mala traducción del inglés) para ver de…

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Fuente: Docente2punto0.blogspot.com