El silencio, la escucha y la atención en el aula
Estamos acostumbrados a soportar un ruido medioambiental tan alto que hemos perdido la capacidad de permanecer en silencio, de escuchar, de discriminar e identificar sonidos. Existen ejercicios que permiten fomentar en los niños el desarrollo de la percepción auditiva, como por ejemplo: 1 – Pedir que se sienten, cierren los ojos, permanezcan en silencio durante un minuto, pero estén atentos para luego porder describar todos los sonidos que se han identificado a lo largo de ese aparente silencio. Esta práctica, al principio, …
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Fuente: Aprenderapensar.com
