“La revolución pedagógica ya no es tecnológica”, por Carlos Casado

Todo parece haber cambiado en el aula del nuevo milenio en la que cada vez es más frecuente encontrar tabletas, PDIs, dispositivos de respuesta y evaluación… Todo es diferente a excepción de una cosa: hay un profesor, un número de alumnos y un proceso, el de la transmisión de conocimientos. Es este factor humano el protagonista de la revolución pedagógica que ya no es tecnológica sino de manejo de la tecnología. En un momento de plenitud, el elemento educativo diferenciador…

Continuar leyendo: “La revolución pedagógica ya no es tecnológica”, por Carlos Casado

Fuente: Educaciontrespuntocero.com