Autocontrol emocional y concentración en el aula de Infantil con Mindful KIDS de Miniland
Desde el CEIP Conde Duque de Olivares de Madrid, la maestra de Infantil (5 años) Blanca Jiménez explica con detalle cómo ha introducido en su aula el juego didáctico Mindful KIDS de Miniland. “Las actividades que propone ayudan a reforzar las conexiones neuronales del cerebro”, afirma. A nuestro aula de 5 años, de inspiración Montessori, y en la que nuestra forma de relacionarnos está basada en la Disciplina Positiva, llegó ¡una peonza gigante! En un principio no sabíamos que…
Continuar leyendo: Autocontrol emocional y concentración en el aula de Infantil con Mindful KIDS de Miniland
Fuente: Educaciontrespuntocero.com
De padre palestino y madre española, Marwan Abu-Tahoun Recio, más conocido como Marwan, se sintió atraído por la poesía desde muy joven. “Mi interés surge cuando cumplí 16 años y leí ‘El Cantar de Mio Cid’, me pareció fascinante”, recuerda. A partir de aquel instante, empezó a leer algunos poemas de Mario Benedetti que le enseñó su hermano y que sirvieron para alimentar el flechazo que tuvo hacia este género literario. “La emotividad y la profundidad que busca …
Los juegos de mesa para aprender inglés pueden llegar a ser realmente educativos, y aquellos enfocados al aprendizaje ayudan a los estudiantes a adquirir un mayor nivel en especial en las áreas de gramática y vocabulario. Scrabble La mecánica del juego es sencilla: hay que formar palabras en el tablero utilizando las letras que han sido asignadas a cada jugador. En función de la longitud de la palabra y del tipo de letras utilizada, se obtiene una mayor…
Las impresoras 3D tiene múltiples beneficios en el proceso de enseñanza-aprendizaje, como demuestran la gran variedad de experiencias que ya se están llevando a cabo en centros de todo el mundo y en clases de cualquier nivel. Ejemplo de ello es la actividad que se ha llevado a cabo en el CEIP Nuestra Señora de la Piedad: los alumnos comenzaron a diseñar diversos objetos en 3D para ellos mismos y sus familias pero, cuando su profesor conoció la …
La educación está cambiando, se está transformando en algo más que una mera institución que transmite conocimientos y donde un número te dice quién o a qué puedes aspirar en el futuro. Ahora llega el momento de la creatividad, la innovación, la transmisión de valores… y la emoción; porque, ¿de qué sirve transmitir tantos conocimientos si luego el niño no sabe vivir en sociedad o decir lo que siente a las personas que le rodean? Educar desde el…
Seguimos ampliando la recopilación de buenas prácticas educativas con TIC en Secundaria. ¿Nos cuentas la tuya? Arduclásic: Haciendo Música con Arduino En este proyecto interdisciplinar de Música, Tecnología, Programación y Robótica (en adelante, TPR) se hacen adaptaciones de música utilizando placas de Arduino. Así, en asignatura de TPR los alumnos aprenden el lenguaje de la programación pasando por programas como Scratch o kits de Lego desde Primaria, y app Inventor o las placas de Arduino y…
El uso de Internet es una práctica mayoritaria entre los menores. En concreto, hasta un 95,1% de los niños y niñas con edades anteriores a los 10 años emplean esta herramienta de forma habitual; una cifra que se extiende hasta el 98% entre los 16 y los 24 años, según la última Encuesta sobre Equipamiento y Uso de Tecnologías de Información y Comunicación en los Hogares del Instituto Nacional de Estadística, publicada el pasado año. Por eso, familias y docentes deben concienciarse de …
Cada vez son más los colegios que deciden montar un escape room educativo. Este tipo de experiencias fomentan el trabajo en equipo y fortalecen competencias clave para la formación del alumnado (mejora del discurso verbal, capacidad de deducción, diálogo, toma de acuerdos…). Además, ayudan en situaciones a priori no cómodas como aprender a trabajar bajo presión porque existe un tiempo finito para completar el ejercicio según recoge Christian Negre i Walcak de la Escola Pia de Calella (Barcelona) en…
La lengua de señas o signosAntes de comenzar hay que aclarar que la Lengua de señas o signos (LSA) no es universal. No sólo porque existen lenguas como el español, inglés, francés, etc., sino porque en el propio español, la estandarización de la LSA es diferente para cada país. No se puede aplicar automáticamente un sistema de un país a otro.Aquí expondré tres ejemplos de diferentes países de habla castellana.Te pido que me …