5 charlas TED de Matemáticas para inspirar
Las charlas TED son una alternativa muy interesante para transmitir una idea de manera entretenida e inspiradora. Por ello, se han convertido en un recurso muy útil para introducir en el aula nuevas ideas o conceptos sobre el contenido curricular, pero sobre todo para generar ilusión por un tema. Un ejemplo es la asignatura de Matemáticas que entusiasma cada día a más estudiantes gracias a sus aplicaciones en el mundo de las nuevas tecnologías. ‘Las Matemáticas son para siempre’ Eduardo…
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com
La gamificación y el Aprendizaje Basado en Juegos son dos metodologías activas que persiguen un mismo objetivo: convertir al estudiante en protagonista de su aprendizaje con el docente como guía. Ambas emplean dinámicas de juego y por eso a veces se confunden. A continuación, se explican las diferencias entre ambas poniendo, además, ejemplos de cada caso. ¿Qué es exactamente la gamificación? Se trata de una metodología que utiliza elementos de los juegos en entornos que a priori no …
Cuando educamos a un niño de Infantil le ayudamos a que sea cada vez más autónomo. Cada estudiante es un desafío, un ser original en construcción que necesita que le guiemos a través de experiencias: intentamos acompañarle en la creatividad, en la colaboración con los demás, en la empatía y en el pensamiento crítico mientras le enseñamos unos contenidos curriculares. Estos contenidos son importantes, pero creo que el desarrollo emocional lo es más. No podemos separar la razón de la …
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es una de las metodologías activas más populares entre los docentes innovadores que quieren mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Y es que convierte a los estudiantes en protagonistas de su propio aprendizaje y logra que aprendan haciendo: por eso, a la hora de programar cada una de las actividades, los docentes necesitan definir muy bien qué objetivo persiguen y qué materiales deben elaborar. Para que sea un auténtico …
Matemáticas, educación sexual, Física, seguridad vial, Lengua… Tanto en YouTube EDU como en el propio YouTube, es posible encontrar miles de vídeos educativos para utilizar en el día a día en clase o en casa. A continuación os dejamos una selección de los 50 mejores canales con vídeos educativos en Youtube Quimiayudas Dirigido a estudiantes universitarios, aclara conceptos relacionados con la Química orgánica y la Química inorgánica. Además de publicar vídeos nuevos cada miércoles, contiene diferentes listas de…
Welcome to Nerviona es un proyecto realizado en 3º de Primaria en las asignaturas de Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales, que trabaja el aprendizaje cooperativo y las destrezas de pensamiento desde la gamificación. Para poder realizarlo se ha partido de objetivos muy simples para avanzar hacia mecánicas más complejas. Gracias a este proyecto, los estudiantes se convierten en exploradores de un nuevo continente descubierto en el Océano Pacífico. Como colonos, su objetivo es fundar uno…
Internet está plagado de páginas webs gratuitas que ofrecen juegos, fichas descargables y vídeos que resultan ideales para repasar y aprender caligrafía. Recopilamos algunas de ellas adaptadas a distintos niveles. El rincón del maestro Contiene diferentes recursos para repasar de forma divertida organizados en carpetas diferenciadas por asignaturas. Dentro de la carpeta ‘Lengua’ se encuentra un apartado con diferentes ejercicios y actividades lúdicas pensadas para repasar y mejorar la caligrafía y adaptadas a los distintos niveles …
¿Qué es el síndrome de Guillain Barré? Es una “polineuropatía inflamatoria aguda”; es decir una enfermedad en la que varios nervios se inflaman de forma brusca, aunque en ocasiones se produce de manera progresiva. Es una enfermedad que afecta a niños previamente sanos y se caracteriza por la aparición de debilidad progresiva. Es extremadamente raro por debajo de los 2 añosde edad. La incidencia en niños se estima entre 0,4 y 1,3 casos por cada 100.000 niños menores de 14 años. 
Esta experiencia está dirigida a un alumnado con necesidades específicas de aprendizaje derivadas de altas capacidades intelectuales, aunque también se puede adaptar a otros estudiantes que presenten alto rendimiento académico. Tiene como objetivo aumentar la motivación y la atención del alumnado desde un ámbito científico y de las TIC. La tarea, que consiste en llevar a cabo un experimento y explicar posteriormente su funcionamiento a todos los compañeros, tiene un paso previo. Deberán reflexionar en grupo sobre las características…