‘De las Artes a la Biología’, un proyecto multidisciplinar e interdisciplinar
El proyecto, que se repite desde que se realizara una prueba piloto durante el año académico 2016-17 en distintos niveles (debido a su éxito académico) une sentimientos y biología, colores y matemáticas, música e historia, espíritu y ciencia. En este caso, se escogió una canción que se adecuara a nuestro ámbito inicial y a partir de ella desarrollar el aprendizaje de todo el resto de materias del curso en cuestión. ¡Empecemos! Desde el siglo XIX se …
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com
Los contenidos multimedia se han convertido en protagonistas del día a día en el aula. Y es que a veces, se dispone de tantos archivos que buscar el que se necesita parece misión imposible. Por suerte, existen programas informáticos y aplicaciones para organizar contenidos multimedia y que, además, permiten compartir estos documentos con todos los dispositivos digitales de los que dispongamos. Evernote Esta aplicación tiene como objetivo la organización personal. Aunque fue creada como bloc de notas, …
Willoughby La familia Willoughby está chapada a la antigua. Tienen cuatro hijos: El mayor, Timothy, los gemelos Barnaby y Barnaby y la pequeña Jane, de tres años y medio. Cada uno tiene una personalidad diferente muy marcada, algo que lo convierte en libro perfecto para que los niños aprendan más sobre las emociones y su gestión. Cuando sus padres salen de viaje, parece que todo en casa va a estar en orden, hasta que los planes de los niños de…
El escritor y conferenciante norteamericano Marc Prensky acuñó en 2001 el término nativos digitales para referirse a las generaciones que desde edades muy tempranas viven rodeadas de tecnología e interactúan con ella: ordenadores de sobremesa, portátiles, smartphones, consolas de videojuegos, tabletas… Los nativos digitales han incorporado estos dispositivos en su día a día con una asombrosa naturalidad y lo habitual es que estén ‘conectados’ al entorno que les rodea. Un estudio de la firma S2 Grupo apunta …
Con el objetivo de ofrecer a los docentes una plataforma que les permita conocer, de forma práctica, las posibilidades que ofrecen las actividades ‘maker’ en el aula, y el papel de las tecnologías en este proceso, SIMO EDUCACIÓN convoca de nuevo a los docentes a compartir su experiencia con la comunidad educativa del 13 al 15 de noviembre en Feria de Madrid. El proceso para solicitar la participación es sencillo; basta con enviar un correo electrónico a simoedumakers@ifema.es contándonos tu proyecto. …
El aprendizaje por proyectos se convierte para muchos profesores en una opción metodológica, revolucionando la manera de aprender y enseñar a partir de proyectos de investigación que integran los elementos curriculares y combinan diversas estrategias metodológicas. Así, las herramientas digitales de trabajo colaborativo son imprescindibles al facilitar la gestión y puesta en práctica de estos proyectos, la distribución de tareas, la organización del trabajo, la gestión de grupos y la evaluación. Esta alternativa a los …
Estudios como el llevado a cabo por Susan H. Brown, investigadora de la Universidad de Michigan o la Investigación llevada a cabo por la Fundación Hospital Universitario Infantil Niño Jesús de Madrid, consideran que los videojuegos son una herramienta muy eficaz para ayudar a estudiantes con diversidad funcional. Así, además de adaptar algunos títulos a este propósito, se han desarrollado otros específicamente para ello. Videojuego adaptado, videojuego beneficioso A la hora de adaptar un videojuego a los ejercicios…