#5añosenlanube con @raq_alvarez23 , @turra2 y @pau_nin
Y a poco más de un mes del aniversario oficial de la nube TIC seguimos con la presentación de nuestro equipo.En esta ocasión recordamos los artículos de Pau Nin, Ángel Turrado y Raquel Álvarez.Pau se define como un maestro entusiasta en robótica educativa, y a juzgar por sus aportaciones, también en realidad aumentada. Sus artículos publicados son los siguientes:Genially: interactividad de la buena¡A programar!Experiencias educativas con Realidad Aumentada (I): Infantil y PrimariaSubcarpetas en iPadCómo crear Realidad…
Continuar leyendo: #5añosenlanube con @raq_alvarez23 , @turra2 y @pau_nin
Fuente: Enlanubetic.blogspot.com

Irene González Collado, maestra de Educación Infantil, psicopedagoga y profesora asociada en la Universidad de Alicante, nos cuenta la experiencia que ha llevado a cabo con sus alumnos de infantil para iniciarles en la lectura. La biblioteca de aula es un espacio mágico en toda clase que permite crear, soñar, imaginar, contar o hablar, acciones imprescindibles en el proceso madurativo de los niños. Con el fin de sacar el máximo partido a esta zona, surge el…
Mucho se ha hablado en los años más recientes sobre realidad virtual, sin duda alguna un valor al alza muy innovador dentro del aula. Pero intentemos ir un paso más allá: hablemos de los hologramas en educación. Todos tenemos una noción aproximada de lo que es un holograma y lo que trae consigo la holografía: una transformación del imágenes que, superpuestas a la realidad, modifican la visión que tenemos de nuestro entorno. Y aunque parezca ciencia…
Seguimos celebrando nuestros 5 años de vida con nuestros colaboradores. En esta ocasión les toca el turno a Tamara Orozco, Ana Mariño y Ferrán Mas.Ferrán Mas quizá es más conocido como Estoig Digital, su portal dedicado al desarrollo de las metologías didácticas a partir del uso de software portable en el aula. Su participación, como la de sus dos compañeras de terna, ha sido un repóquer de buenos artículos:Visualizar la pantalla de un dispositivo Android en el…
Kahoot! es una herramienta excelente, tal y como ya vimos, que permite aplicar el juego para aprender y reforzar el aprendizaje. Una de las grandes virtudes de esta plataforma está en que cada uno puede crearse sus “concursos”, adaptados a las necesidades específicas de cada grupo y fase de aprendizaje. Sin embargo, también existe la posibilidad de utilizar alguno de los miles de cuestionarios que ya han sido creados y publicados en la web. Hoy vamos a hablar de …
Terminamos SIMO EDUCACIÓN con una agenda repleta de ponencias, talleres prácticos, mesas redondas y conferencias como ‘La era digital en la enseñanza en Finlandia’, ‘Sin escucha no hay aprendizaje’, ‘Minecraft educativo para la formación del profesorado’ y ‘Cálculo ABN: por unas matemáticas sencillas, naturales y divertidas’, entre otros temas. ¡Te esperamos en el pabellón 12 de Ifema, en Madrid! Viernes 21 de octubre Auditorio 10:30-12:00 La era digital en la enseñanza en Finlandia, organizado por la Embajada de Finlandia 12:30-14:00 Tecnología y discapacidad…
<!– Place this tag in your head or just before your close body tag. –> <!– Place this tag where you want the widget to render. –>
Cada vez son más los docentes que optan por incorporar de las TIC como herramienta de formación en el aula, ya que proporcionan un mayor acercamiento a la realidad actual del alumnado y a sus distintas necesidades educativas. El papel de los profesores es muy importante a la hora de tender puentes con las nuevas generaciones de estudiantes en lo referente a las formas de expresión y de comunicación. En la realidad práctica del aula, …
Enseña a tu niño a programar antes de que pueda leer. Esta es la primera frase que leemos nada más accedemos a la página oficial de Cubetto, el artilugio (¿juguete? ¿cacharro didáctico?) del que os hablamos hoy. Su objetivo es claro: enseñar a programar a niños a partir de los 3 años, pero lejos de los ordenadores y del mundo de la programación más tradicional y clásica. Cubetto es, o al menos eso parece, un juguete fabricado en madera…
Las quemaduras son las lesiones que se producen por contacto directo o indirecto con calor, corriente eléctrica, radiación o agentes químicos. La quemadura producida por líquido caliente (escaldadura) es la más frecuente en los niños. Durante los primeros meses de vida se suelen producir en el baño o al tomar alimentos muy calientes. Cuando el niño comienza a desplazarse, gateando o caminando, y aumenta su curiosidad, el riesgo de que ocurra una quemadura crece de forma exponencial, por lo…